新时期高校思政教学的优化路径探索--以内涵式发展为背景

在新时期背景下,国内外形势均发生了深刻变化,特别是在大学生群体中,不同的思想不断碰撞,如何对大学生进行正确的思想引导,成为高校亟须解决的重要问题。而全面推广内涵式发展模式,已经成为高校思政教学的重要路径。在实际工作中,要提倡开放、绿色、共享理念,并将这种新理念作为开展内涵式思政教学工作的指导思想,从而切实提升高校思政教学效率。     

论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合

现在国内的制造企业纷纷开始认识到了"工匠精神"对于企业可持续发展的重要性。我国制造业的转型升级有赖于专业技术性人才的"工匠精神",而对于专业技术型人才"工匠精神"培养则需要通过高职思政教育去完成。然而,科技的进步带来了时代的大跨越发展,尤其是人工智能的出现与发展使得制造业的自动化程度来到了一个前所未有的高度,"工匠精神"已经成了被埋藏在人们记忆深处的一个词汇,因此,我国现阶段的发展战略规划迫切要求"工匠精神"培养与高职思政教育进行有效融合。     

教育惩戒背景下高中生作弊问题应对策略

高中生考试作弊问题在学校常规管理中屡禁不止.但这一问题的产生有其深刻的个人、学校、家庭和社会根源.为此,学校在处理这类问题时,应采取"以防为主,防治结合"的策略,在加强生涯规划教育,纠正片面的教育评价导向的同时,也要积极推动家校共育,依法行使教育惩戒权,端正考风考纪,真正达到以考促教的目的 .