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201.
祝焰 《高等工程教育研究》2001,(1):82-82
80年代初 ,我国部分管理院校开始采用案例教学 ,全日制高等院校管理教育中的本科生会计教学 ,如何结合具体情况正确使用案例方法 ,正在摸索之中。本文拟就此谈几点体会。教学实践表明 ,案例教学有力地改变了过去“上课记笔记、下课对笔记、考试背笔记、考完就忘记”的单向灌输式教学 ,给会计教学注入了活力。在最近一次教学评估调查问卷中 ,学生对于教师讲课内容表示肯定 ,有 90份问卷选择 C项“应使内容丰富些 ,多些案例”,占 1 2 0份问卷的 75%。为了进一步搞好案例教学 ,笔者认为 :1 .案例应具有真实性。一般的例子可模拟实际情况 ,以书… 相似文献
202.
203.
高校图书馆现刊管理模式评介与选择 总被引:4,自引:0,他引:4
列述了高校图书馆几种常见的现刊管理模式,对所列诸种管理模式进行了利弊分析,认为高校图书馆现刊管理模式的选择,应考虑既要有利于方便读者利用、有利于发挥期刊最大的效益,又要有利于减轻工作人员的劳动强度,提出了一种能较好体现(满足)上述三要求的管理模式. 相似文献
204.
对普通高校开设舞蹈选修课的探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
舞蹈教育可以提高人们对艺术的感知能力和鉴赏能力,通过舞蹈训练可强健身体、美化身段,在素质教育中是实施美育和体育的重要途径。 相似文献
205.
随着人们对听力在外语学习和交际中的特殊作用的理解与认识,听力课已成为英语教学中一门重要的基础课程。其目的是帮助学生进行专门的听力技巧训练,有计划地提高学生的理解水平,并力求促进学生智能的发展。 相似文献
206.
207.
透析CUBA联赛与高校篮球队的现状及发展对策 总被引:8,自引:0,他引:8
对第一、二届CUBA联赛与高校篮球队的现状作了探讨分析.并对高校发展高水平篮球队提出相应的对策。 相似文献
208.
罗义群 《黔东南民族师专学报》2000,18(5):33-35
《中国苗族诗学》作为民族课程教材已试用三年,它具有较强的历史感,民族韵味和审美意趣,并对学生学习民族民间文学具有指导性,这本教材对开发民族文化艺术来为地区的经济建设服务,对提高少数民族学生素质,培养董得民族历史文化知识的人才,都有明显的作用。 相似文献
209.
邹敏 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(3):18-20
高等教育改革事业正方兴未艾,在充分肯定其伟大成就时,透过我国改革尤其国有企业改革的基本历程及相关经验,高教改革蕴蓄着的危机亦很令人担忧。种种迹象表明,随着改革的深入,某些领域尤其日常教学工作领域生成的“真空地带”或“管理盲区”在扩大,某些无病呻吟的“改革者”除了不断膨胀其“伟业”外,还在客观上不断引发广大高教人对改革的不满和厌倦情绪,这一切都于有形无形中加大着高等教育改革的成本。高教改革的道路还很漫长,“非做不可的粗活”也还很多。 相似文献
210.
王芳 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(6):75-77
油印套色绝版木刻是云南特有的版画画种。这种版画仅只用一块木版,在拓印过程中,采取刻板一次印色一次,交叉套印,版面处于自然损毁状态,作品画面产生色彩重叠的特殊效果,手法新颖,色彩浓重而明亮,云南本土特色从形式和版材上得到强烈的体现。 相似文献