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51.
邓小平同志指出“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。可见学校的发展,学生的培养决定于教师。这就要求教师认识到自己肩负的重担,适应形势的发展,努力提高自身素质。 相似文献
52.
53.
《兰州教育学院学报》2016,(12):115-116
本文结合当前社会对技能型人才的市场需求前景,针对五年制高职教育在高素质技能型人才培养过程中出现的问题展开研究。指出五年制高职教育应当立足当前教育主体特质和受教育群体特征,从教学力量、课程体系、专业建设、考评机制等几个方面入手,合理优化高素质技能型人才培养模式,强化五年制高职院校的核心竞争力以及学生的职业生命力。 相似文献
54.
《中国职业技术教育》2005,(33):1-1,5
全国职业教育工作会议11月7日在北京召开.中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在会上发表重要讲话.他强调,当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工,因此,需要大力发展职业教育. 相似文献
55.
由我国高等教育的发展态势、国家建设和国际竞争的形势,强调高等教育要努力培养适应现代化建设和国际竞争的高素质劳动者。提出把大学本科教育主要定位为高素质劳动者的培养,而不是高级研究人才的培养,避免高等教育脱离国家人才需求的现实,浪费大量教育资源。 相似文献
56.
职工在受意外伤害或患职业病后被认定工伤,享受《企业职工工伤保险试行办法》规定的工伤待遇,工伤职工与企业就工伤待遇达不成协议,通过劳动仲截,民事诉讼。 相似文献
57.
《职业技能培训教学》2004,(10):15-16
说是休息,但每年的长假过后.人们都感觉“比平时还累”。对此,中国人事科学研究院院长王通讯提出了科学规划休假的概念。他认为,休假绝不只是旅游,而是更好地调整自我——做一些平时想做而又没时间做的事情,他建议推出丰富多彩的带薪休假方式:对于科研人员以及其他有学术色彩的人员,应该把学术交流和假期结合起来,休“学术假”;对于教师、外企员工、公务员,平时工作繁忙,无暇充电,可以将假期和学习结合起来.休“充电假”:对于中老年人.可以把假期和疗养锻炼结合起来.休“健康假”:其他人既可以利用假期旅游,也可以借机放松自己,休一个“休闲假”。 相似文献
58.
张俊芳 《中国职业技术教育》2005,(35):5-5,7
经过20多年的改革开放和建设,天津经济发展步入了快速增长期.电子、机械、汽车、化工等先进制造业和与之相适应的现代服务业发展势头十分迅猛,世界500强企业中已有106家来津投资,天津正在成为面向世界的加工制造业基地.不久前,党中央、国务院决定把天津滨海新区建设纳入全国总体发展战略的布局规划.天津的进一步发展,特别是滨海新区的建设,急需一大批高新科技人才和高素质劳动者,对职业教育提出了更高的要求. 相似文献
59.
《通化师范学院学报》2007,(7):3-7
(三)加快发展职业教育,提高劳动者素质1.加快培养高素质劳动者和高技能专门人才实施国家技能型人才培养培训工程,加快培养生产、服务一线急需的技能型人才,特别是现代制造业和现代服务 相似文献
60.
经济法课堂教学中的三个问题(谁来教?教什么?怎样教?)的答案是高素质的教师、精心设计的教学内容及多样化的教学方法. 相似文献