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121.
分析了目前高职营销专业教学中存在的问题,探索建立具有二年制高职教育特色的复合型人才培养模式。  相似文献   
122.
以科学的发展观指导高职教育是一个新的课题,本文以理论上对高职教育中如何坚持科学发展观的理论进行了探讨  相似文献   
123.
提高班级凝聚力是高职生对班集体实际的内在心理需求;提高班级凝聚力可以补偿其成长过程中"爱与归属感需要"的缺失,而且对培养高职生的团队精神提高其职业素质有着非常重要的意义。而确定符合大多数学生利益的班级目标,建立和谐的班级人际关系,加强班级文化建设,是提高高职生班级凝聚力的基本要素。  相似文献   
124.
为配合高等职业教育学制改革,加快高技能应用性紧缺人才的培养,推动高等职业教育在课程体系、教学内容和教学方法等方面的改革,根据长期从事高职自动化专业教学工作经验,面对不断变化的生源状况和社会需求,在课堂教学环境、教学内容、教学手段、理论与实践相结合等几个方面进行自动化专业课教学探索。  相似文献   
125.
高职数学教育正面临困境,必须深度改革,这项改革的突破口之一是重构“服务型”的教材体系。为此要做好两点:一是根据正确的指导思想和科学性与精简性、人本性与实用性的原则精选突出时效、体现特色的数学教材构建内容;二是采用新型的课程模式,根据教育生态学原理“生成”多级模块化的、使用新型教学方法的教材体系。  相似文献   
126.
为了实现高职教育的基本培养目标,高职人才培养需要可遵循的主导模式。而从现代教育思想与高职教育的普遍趋势看,这种主导模式理应是"双证融通,产学合作"。高职教育要实施这一主导模式,必须抓好六个环节,即构建质量标准、重组课程体系、改革教学模式、创新评价方法、建设实训基地、提升师资队伍。  相似文献   
127.
浅谈高层建筑的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代高层建筑是随着社会生产的发展和人们生活的需要而发展起来的,是商业化、工业化和城市化的结果。在土地资源十分宝贵的市区,适当地建一点超高层建筑是允许的,但是不要毫无节制地发展和攀比,而且选址一定要慎重。  相似文献   
128.
129.
2002年4月14日到25日,我随中国档案代表团访问了美国一些机构的档案工作.从西海岸的洛杉矶,到东海岸的波士顿,加上当中访问的盐湖城和华盛顿,给我留下最深刻印象的不是好来坞影城的万般景致,不是迪斯尼乐园的热闹非凡,不是盐湖城的皑皑白雪,也不是华府的精美建筑,而是犹他家谱学会的家谱图书馆及其缩微品洞库.所感叹的是其收集、拥有的家谱档案面广、量大,服务深入.  相似文献   
130.
常华 《北京档案》2002,(6):51-51
在房山区坨里乡的大南峪,尚保存一组较完整的清代园寝建筑,其主人为清代著名宗室诗人奕绘和著名女词人西林太清,颇具历史文物价值.  相似文献   
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