制蛋膜进行渗透现象演示实验的方法

在高中“渗透现象演示实验”教学中,很多教师因为难以找到玻璃纸（赛璐玢）,而改用来源方便的鸡蛋膜作半透膜。按以往的经验,鸡蛋膜的制作通常是将鸡蛋浸泡在盐酸一段时间,等鸡蛋壳被溶解后,剩下的鸡蛋膜套在一个长颈漏斗上进行渗透作用实验。然而,这种方法存在一些缺陷：①若用浓盐酸（浓度〉25％）,鸡蛋壳虽然容易被溶解掉而获得鸡蛋膜,但由于鸡蛋膜的蛋白质含量达90％,容易变性,使制得的鸡蛋壳膜变为全透膜,而不是半透膜。②若用浓度适中的盐酸（20％）,去壳膜的时间太长,可达16h。     

原子吸收法测定鸡蛋壳中的钙、铁、镁、钾

采用原子吸收分光光度法对鸡蛋壳中的钙、铁、镁、钾的含量进行了测定，确定了该法测定的仪器测定条件，溶液测定消干扰的最佳条件，利用标准曲线法对榈进行了实际分析，获得满意结果。     

蒸鸡蛋

今天晚上,我自己蒸了两个鸡蛋。蒸鸡蛋的过程很复杂,步骤很多。首先要把鸡蛋壳敲出一条缝,再用力把蛋壳掰成两半,像水一样透明的蛋清和圆圆的蛋黄就会流到盛鸡蛋的碗里。我最喜欢这个步骤了,每当看到完整的蛋清和蛋黄流到碗里,我都会觉得特别开心!     

何必烦恼

其实,已经很久没有特别认真地去听一张华语专辑了,而苏打绿的那张《你在烦恼什么》却让我播放起来就不想按下停止键。好的音乐是会直击人心的。专辑中同名的歌这样唱道:"没有不会谢的花/没有不会退的浪/没有不会暗的光/你在烦恼什么吗"。是啊,人生在世,谁     

《碳和碳的氧化物》考点透视

人教版九年级化学第六单元《碳和碳的氧化物》内容,与人类的生活、生产、科技、环保等有着密切联系.涉及的课题虽然只有三个,但知识点较多,内容丰富.本单元不仅是教材的重点,也是中考命题的热点.纵观各地中考试题,以生活、生产实际、社会热点问     

乐于助“鸡”

小时候,家里养了很多只土鸡。一个夏天的傍晚,奶奶喂鸡时,发现少了一只芦花母鸡。我们全家人集体出动,最后在仓房角落的草窝里找到了那只“离家出走”的芦花母鸡。它趴在草窝里一动不动,我想赶它起来吃食,奶奶一把拦住我:“别打扰它,它在‘抱窝’呢。”抱窝?奶奶神秘地说,抱窝就是母鸡孵小鸡仔,21天后小鸡仔就会从鸡蛋里破壳而出。从那以后,我天天数着日子,盼望着小鸡仔早点出世。     

应用鸡蛋膜的过滤渗析一体装置

1实验装置及其制作 1.1制作材料 生鸡蛋、50 mL烧杯、镊子、塑料漏斗、泥三角、结晶皿(或者其他容器)、矿泉水瓶、2 mol/L盐酸. 1.2制作方法 (1)用镊子轻轻将生鸡蛋凿1个小孔,将鸡蛋的蛋液倒出并洗净. (2)把鸡蛋壳放在50 mL小烧杯上,向小烧杯中添加2 mol/L的盐酸,直到刚好能淹没下半部分蛋壳....     

“懒虫,太阳晒屁股啦”

星期六早上,我正睡得迷迷糊糊的时候,被爸爸的一句话吵醒了。只听爸爸说:"儿子,快起床,我请你吃鸡蛋!"爸爸从厨房里拿出     

蛋壳小猪

妈妈（mama）是不是常常买回好多鸡蛋（egg）呀？鸡蛋壳一定是很随意地就扔进了垃圾桶。唉，多可惜呀，做几个小玩具（toy）多好，又好玩又省钱!不会做？那你跟我学嘛。来吧，一起做个蛋壳小猪!