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981.
982.
983.
陆华山 《中国小学语文教学论坛》2008,(4):30-31
【教学内容】
国标本苏教版四年级下册第23课《黄河的主人》、
【教材解读】
《黄河的主人》选自袁鹰的散文集《风帆》。全文似豪放派的诗歌,苍郁沉雄、意蕴深刻。文章通过多角度描绘(黄河气势铺垫“主人”、筏子轻小渲染“主人”、乘客神情衬托“主人”、艄公品行铸就“主人”)来赞颂黄河的主人——羊皮筏子上的艄公“勇敢和智慧、镇静和机敏”,编者选编此课,正是希望通过多角度感受黄河主人的风采来启迪学生领悟:只要沉着勇敢、智慧机敏,就定能战胜一切艰难险阻,做生活的主人! 相似文献
984.
黄河中游三省区在西部开发中处于顶托型过渡区域的地位。作为顶托型过渡区域的黄河中游三省区,在西部开发中履行着协调和通道两种职能,并且具有吸纳、传导、协调和发展四大经济运行机制。其经济发展的总体战略目标是实现地区间的协调发展,即在本地区发展的同时,为我国东部发达地区向西部欠发达地区的转移发展创造条件。 相似文献
985.
黄河中下游公益性水利工程多年来一直为社会无偿承担着防洪、防凌、灌溉和供水等社会公益性任务,并兼有发电生产。自建成以来发挥了巨大的社会经济效益,受益的是整个社会。然而枢纽工程管理单位为完成这些社会公益性任务的耗费及由此而带来的损失却要由企业自己负担,长期处于亏损边缘。合理核定黄河中下游公益性水利工程电价.对于扭转枢纽工程管理单位的亏损局面,推动枢纽工程管理单位走向市场,适应市场,平等参与市场竞争,逐步步入良性经济循环具有重要意义。同时对于搞好水利企业改革,保证水利企业跟上国家整体改革步伐,实现水利经济的良性循环也具有重要参考价值。 相似文献
986.
教学重点:1郾想象壶口瀑布那动人心魄的场面,体会课文蕴含的思想感情。2郾理解壶口瀑布既是黄河的象征,也是中华民族灵魂的集中体现。教学难点:理解课文最后两个自然段的意思,体会所蕴含的思想感情。教具准备:课件多媒体壶口瀑布的录像带《黄河大合唱》摇光盘教学过程:一、激发 相似文献
987.
雷电的危害,大家是有目共睹的。黄河防汛通讯网络包括微波通信站、交换机、短波电台、卫星地面站、800兆移动集群路由器、数传机、计算机等配套设施,是防汛指挥和调度的重要手段。由于对这些设备的防雷保护还是认识不足,以致造成了多起雷击通信设备的雷害事故,造成通信设备中断,损失较为严重。因此,我们有必要探讨一下防雷与防雷接地的问题,为设计和施工人员提供帮助。 相似文献
988.
989.
在分析流域水资源存在的紧缺状况和供需矛盾基础上,根据黄河需水对象分析和河流生态系统水安全配置的要求,计算了黄河下游河南、山东河段及河口地区生态用水的低限保证指标,并提出了实现生态水配置优化的措施建议。 相似文献