披荆斩棘艰难前行——解读龙潜长篇小说《铁荆棘》

解读《铁荆棘》，剖析其主题披荆斩棘艰难前行及其人生意义。     

论武术套路的美学特征

从武术套路运动的形式美、意境美等方面，对武术套路运动的美学特征进行了阐述。     

访日本间接鱼拓第一人大野龙太郎

近十几年来，鱼拓艺术为我国钓友逐渐熟悉，参与制作鱼拓的人也日益增多，且制作水平有了很大的提高，鱼拓活动已成为我国鱼文化的一项重要内容。然而，所有这些都囿于直接鱼拓的圈内。间接鱼拓国内罕见，间接鱼拓的做法更是鲜有人知晓。     

青铜鼎的变异

青铜器中的鼎由于三代时曾经作为国家政权与神权的象征物,而长留在中华民族的历史记忆中。定鼎、鼎立、问鼎、鼎迁一类语汇迄今依然是与政权的概念紧紧联系着,但鼎之为物却有相当长一段时间为普通老百姓所语焉不详了。有些人见到鼎,每不免指之为香炉。只是近几年,由于想要从古老文化的积存中找到具有广泛象征意义的形象,鼎那稳如泰山的造型才又引起人们的重     

三维人像的创作谈3D与赏

在所有3D作品创作中,我认为人物的创作是最有趣的,它生动、传神,最具难度,也最耐人寻味。其中人头的创作更具挑战性,“一母生九子,九子各不同。”更何况各种各样的人有多么千奇百怪。先简单谈谈用3DMAX制作人头模型的制作过程: 使用软件为3DSMAX 1.2及Digimation提供的表面工具插件 (Surface     

基于项目教学法的动画造型设计教学改革研究

动画造型设计课程作为动画教育的重要组成部分,在动画教育中占据举足轻重的地位.然而随着时代的发展,动画造型设计教学中出现了方式单一等系列问题,教学改革任务迫在眉睫.本文通过问卷调查和深入访谈的形式对该课程教学存在的问题进行了调研,并对课程的教学设计、授课方式等问题进行了探索性的研究.研究表明,在动画造型设计课程中采用项目教学法能够显著提升学生的学习能力,只有因材施教地充分调动学生主观能动性的项目教学才能受到师生的好评.     

浅析中国民间美术

中国民间美术比较集中地全面地反映了人民生活的衣、食、住、行和人民的生产劳动与精神生活，寄托着劳动人民的情感与理想，载负着世俗故事和儿女情长。它是使用价值和审美价值的结合，是民俗文化的一个构成方面和造型体现；它的历史是民俗文化的历史，也是创造美的历史，是传统文化的重要组成部分。     

漫画快手 笔系乾坤——本刊专访著名漫画家徐进

徐进曾被老一辈漫画家方成称赞为"漫画快手".他的漫画以讽刺为主,在工人日报上辟有个人新闻漫画专栏,作品针砭时弊,构思巧妙,笔锋犀利,造型讲究,同时在创作中探索漫画的民族化,与中国传统绘画和北京民俗等密切结合,形成独特的艺术语言,曾10次获中国新闻奖,并因工作成绩卓著而享受国务院颁发的专业技术人员政府特殊津贴.     

有趣的手臂造型表演——大班综合教育

目的:1.学习在手臂上大胆地进行美术创作。2.能在音乐伴奏下即兴表演,培养美的感受力、想像力和表现力。准备:1.天鹅、斑马、长颈鹿、孔雀等长脖子动物图片若干。2.音乐磁带《蓝色多瑙河》《卡门