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141.
传统高校体育教学普遍重视技能教育,单一关注体育竞技成绩,对校园体育文化建设缺乏充分重视,影响了学生运动习惯和体育意识的有效培养。为此,在“学生为主”的体育教学理念指引下,要注重培养学生形成良好的运动习惯,引导学生享受体育乐趣,构建项目多元、全员参与、协同成长的全员运动会。该文分析了体育教学“全员运动会”的价值及创新应用策略。 相似文献
142.
143.
基于文献分析和对江西省130名新生代农民工的调查,运用SPSS15.0统计分析工具分析他们的心理契约,发现新生代农民工心理契约与上一代农民工相比的特殊之处,并进一步分析产生的原因以及提出解决的对策。 相似文献
144.
本文从某厂金工车间的实际情况出发,计算了车间的计算负荷,并对车间的供配电方案进行了比选,最后确定了车间的继电保护系统。可为其他工厂车间供配电系统设计提供参考。 相似文献
145.
体适能是一门实用性较强的课程,突出学生实践应用能力和创新能力的培养是教学的关键。本文采用问卷调查法、实验法、访谈法对陕西师范大学体育专业19名研究生的体适能实践课进行实践测试、随机抽样、访谈调查,结果显示:体适能实践课程的开设,提高了学生学习兴趣,增强了学生的实际应用能力及科研论文的研究能力。 相似文献
146.
本研究以泸州医学院体育系2006年至2010年体育英语和体育保健双语教学为基础,比较体育保健双语教学在职业指导、保健理念、教材选择的优势,参照专业特色、培养目标、国外体育保健相关职业,以"锻炼是良药"的理念,选择教材和教学资源,促进保健专业英语提高和职业意识培养。 相似文献
147.
148.
本研究采用文献资料、实验研究及数理统计等方法,以运动人体科学理论知识为依据,利用运动人体科学实验室建设的资源优势,对华中师范大学460名在校大学生进行体质健康的测试和调查分析,在了解大学生的体质健康现状的基础上,有针对性的制定与实施了大学生的健身规划实验研究。结果显示:华中师范大学在校大学生身体形态发育水平良好,身体机能水平和身体素质与运动能力有待改善和提高;通过实施12周的短期健身规划,在一定程度上提高了实验参与者的体质健康水平,尤其是在身体形态方面效果较为显著。 相似文献
149.
150.
为提高健身俱乐部职业健身教练队伍整体素质,探究我国职业健身教练资质认证工作,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对我国部分省市的健身俱乐部职业健身教练资质认证状况作了研究,结果发现:我国职业健身教练发展迅速,但持证上岗比例较低;职业健身教练的岗前资质认证制度尚不健全;政府缺乏对职业健身教练资质认证工作的管理与监督. 相似文献