学术期刊载文的测度研究

文章针对人们对学术期刊载文量的绝对数量指标和主观评价标准的单一化误解误用现象，在普赖斯指数的概念基础上开发了关于学术期刊载文量的五种相对性测度，并讨论了这五种相对性测度对载文量隐藏信息的显示作用。     

中国现代中小学单项教学实验述论

教育方法的科学化是“五四”运动以来中国教育发展的一个时代主题，教育实验则是其实现的一个重要工具。在教学与课程实验领域，中小学单项教学实验最具持久和现实的影响力。它对教育教学改革的深入、教育的科学化与近代化历程的艰难曲折的探索，起到了重要的作用。     

海峡两岸图书馆学情报学教育的比较分析

对海峡两岸图书馆学情报学教育的历史现状、学位类型与层次结构、课程设置与师资筝问题进行分析比较，认为加强两岸图书馆界的交流，有利于两岸图书馆学情报学的相互促进、共同发展。     

美国图书馆理事会及其启示

理事会是美国图书馆的管理机构，负责研究解决图书馆的方针、政策、经费与实施等问题。国家与州级图书馆理事会在职权、任务与组织上是不同的。要实现图书馆的高效管理，必须处理好理事会与馆长、员工间的相互关系。文章还分析了国内图书馆理事会不能全面推行的原因以及今后我国图书馆理事会建设应注意的几点问题。     

China's statistical system and resources

As the People's Republic of China plays an increasingly important role in international politics and trade, countries with economic interests there find they need to know more about this nation. Access to primary information sources, including official statistics from China, however, is very limited, as little exploration has been done into this closely controlled repository of information. This study explores major current statistical sources in China through examining (a) the statistical system in Chinese government, (b) the mechanism of statistical data collection, and (c) what statistical information is currently available in both print and electronic format and at what level. It shows that a wealth of statistical information does exist in China, it is systematically compiled, and it is available, although not conveniently, to the public through various channels. This study can serve the need for China's data from the academic and business communities, contribute to a better understanding of China's statistical system, and serve as a collection tool for academic, public, and corporation libraries as well.     

中国古代书业书目--一种特殊的地方文献

中国古代书业书目是一种特殊的地方文献：本文简略回顾了中国古代书业书目的产生、发展过程，并对其存在形式与历史地位分别进行论述，以便引起学者重视对这种特殊地方文献的整理与利用。     

中美政府CIO制度比较及对我国的启示

美国是最早实施政府CIO制度的国家之一,也是世界上政府CIO制度发展最为成熟的国家。通过建立政府CIO制度,美国的电子政务项目取得了显著的效果。本文通过将我国与美国政府CIO制度进行比较,分析我国目前在政府CIO制度中的不足,并从中得到许多有益启示。     

高校图书馆人对农村图书馆问题的忧思

对农村图书馆问题的研究,体现着时代的要求、学术研究的境界和中国图书馆事业发展的进程。高校关心农村图书馆建设,具有理论价值和实际意义,当前应重点关注农村图书馆的统计、管理和服务工作等机制。     

改革开放40年我国中小学教材建设的成就、问题与应对

改革开放40年来,中小学教材建设取得了突出的成就。中国特色的教材管理体制基本形成,教材多样化的格局初见成效,教材立体化的体系初步构建,教材质量逐步提高,社会资源广泛参与教材建设,教材研究日益被重视。但需要高度关注的问题有:数字教材的管理与研究,国际学校教材的监管,对港澳台地区教材的关注,少数民族教材建设等。笔者认为,应该成立教材第三方评价机构,加强少数民族教材的开发与研究,建立和完善数字教材的管理规范,完善和落实对国际学校的课程与教材的监管制度,筹建教材资源中心和研究基地。     

民国出版界与图书馆界的互动及影响——以出版人张元济的图书馆事业为中心考察

文章以出版人张元济的图书馆事业为中心,通过对张元济参与图书馆事业的历程以及其图书馆理念与实践的考察,窥探民国出版界与图书馆界的互动及影响,最后指出,两个看似"跨界"的界别同属特殊的"文化事业"行业,需要紧密合作才能实现共赢,而至今缺乏的就是缺少张元济式的人,一个真正以"文化精神"办"文化事业"的知识分子群体。