红水河流域少数民族传统体育文化研究

红水河流域少数民族传统体育项目繁多,内容丰富多彩,具有民族性、地域性、竞技性、娱乐性、表演健身性以及广泛的群众性等特点.红水河流域少数民族传统体育历史悠久、源远流长,是各民族人民长期生活实践的结晶,与生产、生活息息相关.因此,挖掘、整理和系统研究红水河流域少数民族传统体育,对保持红水河流域少数民族传统体育文化特色,弘扬红水河流域少数民族传统体育文化具有重的作用.     

关于优秀运动员理想、道德、文化、法纪教育的探讨

运动员作为特殊群体,从事的特殊专业,有的运动员在个人理想、价值观上出现了偏差;有人在为了达到自己私人利益在训练或比赛中不择手段;有人只注重运动成绩而忽略了文化学习;有人违反组织纪律,甚至触犯了法律;所以,运动员的思想教育应在理想、道德、文化、法纪教育教育上下功夫,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。     

女书与瑶族文化的旅游品牌塑造

神秘的女书和神奇瑶都千家峒，是江永两大极有前景的旅游资源。但到目前为此，由于没有对女书和瑶族文化旅游加以明确的定位，也没有设计鲜明的形象，两大旅游品牌没有树立，现实的开发也没有解决这些问题，导致女书和瑶族千零峒旅游兴而不热，资源优势远未充分发挥。本文将从品牌的市场分析、品牌的定位、品牌的提升三方面分别探讨“女书”和瑶族文化的旅游品牌塑造，通过女性风情旅游区和瑶族千家峒寻根休闲旅游区研究设计，为进一步开发利用永州旅游资源，推动永州经济的发展，提供一些参考。     

论信息服务业的生态文明构成和原则

信息服务业是信息产业的一个重要组成部分,也是推进信息化建设的主要力量.信息服务业生态系统存在的信息污染、信息膨胀与信息短缺等危机制约了信息服务业的发展.信息服务业生态系统的文明要素包括信息主体、信息、信息服务业的基础设施和规则等.我们必须加强以区域开发与结构优化、公正分配与利益均衡、生态平衡与永续利用同步为原则的信息服务业生态文明建设.     

中介语理论视野下的维族学生汉语学习

依据中介语理论，对维族学生在汉语学习中较有代表性的问题进行了分析，并提出了教学上的应对措施。     

生态文明视域下体育产业低碳化研究进展*

应对全球气候变化需要加快低碳发展,推进生态文明建设,需要实现体育产业的低碳化发展.学者从生态文明与体育产业的关系、低碳体育的内涵、体育产业低碳化存在的问题及其发展动向与对策等视角进行了深入研究,但还存在许多不足.没有从学理层面深刻挖掘低碳体育或体育产业低碳化的基本内涵,没有充分研究体育产业低碳化的时代背景和现实意义,实证研究不够,地方政府对体育产业低碳化的政策鼓励与扶持力度不够.需要从理论与实践相结合的高度,深入研究体育产业低碳化的系列问题,推进中国生态文明建设.     

外语习得中母语文化的负迁移现象及对策

外语教学不仅是语言教学，也是化教学。不同化之间具有鲜明的民族性，呈现出不同的化形态，反映到作为化载体的语言上则表现为语言表达的差异。母语化的影响根深蒂固，对目的语的学习必然会产生一定的负迁移作用。由于母语化负迁移造成理解错误，或使交际陷入尴尬境地的例子不胜枚举。如何逐步了解目的语国家的化、增强化差异意识，克服母语化的负迁移现象，是外语学习中的一个重要课题。     

Eyes Wide Shut: Recent Educational Policy in the Light of Changing Notions of English Identity*

Although Curriculum 2000 includes some welcome changes, such as the inclusion of drama, it is essentially a missed opportunity. I argue that it fails to address the complexity of modern life. In many academic areas, including literature, issues of identity are central to fundamental debates. Such debates have been precipitated by increasing economic globalisation and the consequent increase in interdependence between people from diverse cultural heritages. Although this situation is not new, the social and technological changes of recent decades have altered the pace of such developments. In most cities school populations reflect such changes. In this paper I argue that there are substantial gaps in the curriculum which derive mainly from government policy being premised on crude and obsolete notions of English identity. Such notions lead to a confusion of the concepts of culture and citizenship as modes of belonging. In my view both of these factors severely constrain our ability to construct a critical curriculum which adequately addresses contemporary interests and dilemmas.     

Leisure and Recreation in Australia:past,present and future

IntroductionLike most western countries,and probably those in the‘east’,contemporary leisure behaviour in Australia is shapedby its past.As the logical corollary,the leisure of today willlikely shape the future.As with the past,the future will bei mpacted upon by a range of social and economic changes?some predictable,some speculative,and some for which ourcurrent state of knowledge and forecasting cannot conceivablypredict.Reflecting on the PastAustralia’s leisure history has two distinct periods.Thefirst ...     

以文化增加郴州旅游商品附加值的思考

旅游商品是文化的载体,文化可以增加旅游商品的附加值。郴州市旅游商品开发过程中对本土文化内涵的挖掘不够充分。用文化增强郴州旅游商品附加值的思路有三:一是加大郴州地方文化资源的整合力度,二是寻找切入点,为旅游商品增加郴州的地方文化特色,三是走产、学、研、销相结合的道路,增加郴州旅游商品的文化魅力和吸引力。