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821.
论高校人才培养框架下的创业教育目标——兼论高校创业教育课程的设置 总被引:4,自引:1,他引:3
创业教育目标既要从高校整个人才培养框架中来考察和确定,也要结合生活实际考虑目标的发展与分步实现,即在培养创业素质人才这一总体目标指引下,从低到高分层培养具有良好创业素质的社会公民、自我工作岗位的创造者以及新型企业的创办者。创业教育目标这一理论特质,要求高校创业教育课程的设置不能脱离整个人才培养的体系框架,要加强与其他课程的融合与贯通,并与创业教育的分层目标结合起来。 相似文献
822.
海涛 《辽宁科技学院学报》2009,11(1):21-23
企业专网的根本职能是为企业的生产经营提供通讯保障,它在企业生产经营中处于重要地位。文章阐述了在机房设计必须注意的两个问题,即荷载和抗震;分析了电源系统的设计依据及机房接地的问题。 相似文献
823.
孔祥增 《历史教学(高校版)》2009,(6)
齐鲁公司等中国国民党党营企业具有不同于一般企业的党营特征所在。党营企业的战后兴起是中国国民党积极筹组的结果。中国国民党利用现代公司制度的组织形式通过对企业股东的指派、董监事会人员的遴选与指导及公司高级职业经理人的任免实现对党营企业的控制与管理。中央财务委员会通过对齐鲁公司的财务控制,从而实现党营企业的盈余作为中国国民党党务经费的来源。 相似文献
824.
黄鸣奋 《宁波广播电视大学学报》2009,7(3):38-42
由于新媒体革命的推动,传统动画产业正朝以新媒体动画为龙头的泛动画产业演变,成为各国文化软实力的有机组成部分。在这样的背景下,泛动画企业的文化建设势在必行。这种文化建设以泛动画产品创意及其实现为核心,围绕所处的社会关系的协调进行。它应以富于社会意义的文化精神为灵魂,通过包含策划、整合与创新等重要环节的文化工程加以实施。 相似文献
825.
本文以动态竞争理论和创新体系理论为基础,提出了分析企业成为创新主体问题应从产业层次展开的观点和分析影响企业成为创新主体因素的框架,并对影响我国移动增值服务业企业成为创新主体的因素进行了深入的分析。 相似文献
826.
首先分析企业集团与单个企业在开展两化融合评估中的主要区别,提出集团型企业两化融合评估框架;其中,在对集团型企业管控要素、管控类型进行梳理分析的基础上,构建集团管控两化融合评估指标体系,并在中央企业两化融合评估中进行广泛应用。 相似文献
827.
Neil Kelly 《Publishing Research Quarterly》2009,25(2):59-66
In tough economic times, growing a business may seem like a daunting prospect. However, it is possible for entities to grow
the value of their businesses while navigating a difficult economic period. This article examines the processes used to value
a business enterprise and the factors which contribute to an entity’s value. It then suggests ways for a publishing company
to increase its value. 相似文献
828.
周建忠 《科技成果管理与研究》2008,(4):58-61
一体化物流采用了与传统物流完全不同的管理机制,即通过订单驱动、集成管理、协调合作和信息共享机制实现物流服务的快速响应、低成本和个性化。要使这些机制发挥作用,企业必须先进行业务流程再造、组织结构整合和信息平台建设,并在此基础上建立物流一体化的管理模式。 相似文献
829.
全球引进FDI以跨国并购为主,而中国以新建投资为主。本文根据资本输出理论,认为跨国并购是新建投资发展的高级形式,跨国并购将成为我国引进FDI的重要方式,并针对跨国并购在我国的发展提出政策建议,包括提高我国大中型企业的竞争力,鼓励跨国公司并购我国中小企业;培育成熟的资本市场;完善我国关于跨国并购的法律法规。 相似文献
830.
面向知识管理提高企业核心竞争力的对策探析 总被引:1,自引:1,他引:0
文章讨论了知识管理的内涵和特征,揭示了知识管理与企业核心竞争力的关系,并在此基础上表述了我国企业知识管理现状与面临的挑战,阐明了依靠知识管理,提升企业核心竞争力的基本措施。 相似文献