刘湛恩与“沪江模式”下的图书馆

刘湛恩烈士是我国近代杰出的爱国主义教育家、上海沪江大学首任华人校长。他确立了教会大学中国化的沪江模式。其对沪江大学卓有成效的贡献,亦体现在沪江模式下的图书馆建设上。刘湛恩其人、其事,实属值得后人纪念,沪江大学图书馆以及今日的上海理工大学图书馆被命名为湛恩纪念图书馆,其意义即在于此。     

高职院校图书馆多功能中心的建设与服务创新-以深圳职业技术学院图书馆为例

介绍了高职院校图书馆在信息共享空间建设的基础上,不断拓展和延伸服务功能,发展成为学生的学习中心、活动中心、交流中心、宣传中心和教师的学术研究中心的实践与探索。通过问卷调查和绩效评价模型,总结深圳职业技术学院图书馆的探索、解析存在的若干问题和相应的改进措施。     

任务驱动教学模式在《现代教育技术》课程中的应用研究

本文从任务驱动教学模式的优势、课程的内容、具体实施过程等方面进行了探索和研究,在《现代教育技术》课程应用“任务驱动”教学模式,激发了学生学习兴趣,并培养学生的动手能力、独立分析和解决问题的能力,提高了课程教学质量。     

利用三维地震及模型反演技术研究薄煤层厚度及分布范围的方法

针对薄煤层的厚度及其分布范围问题,提出应用三维地震及模型反演技术进行解决的方案,介绍了反演的主要过程及技术参数,并结合实例进行说明。     

ICT领域跨学科关联度的块段模型分析——基于我国校企合作申请的专利

校企合作申请的发明专利能很好地反映高校科研成果供应与企业核心技术需求的对接。尝试以这类专利的主、次分类号为切入点,借助2009年OECD有关ICT领域的展望和政策,首次采用块段模型,分析该领域四大技术主题内部及其与非ICT领域间跨学科的技术关联,区别四大主题的技术路径依赖,挖掘技术平台,预测研发重点。助于我国ICT核心技术的把握和研发战略的布局,助于企业开展竞争情报分析,也为跨学科研究及其产业化提供了借鉴。     

美国高等教育绩效拨款模式的分析与启示

高等教育绩效拨款在促进高等教育发展过程中发挥着重要作用。美国高等教育绩效拨款基本形成稳定的模式,促使美国的高等教育发展水平处于世界领先地位。本文在分析美国高等教育绩效拨款模式发展过程及其特点的基础上,探析对促进我国高等教育绩效拨款机制建立完善的有益启示。     

不同国家产业安全政策模式比较及其对我国的借鉴

随着经济全球化和一体化步伐的加快,各国之间政治经济的互动博弈和利益冲突日益左右着贸易合作的盈余分配,并由此产生大量贸易摩擦现象和国际纠纷,从而引发了各国的贸易保护措施的实施。本文在对贸易保护泛化进行界定的基础上,从政治经济学角度分析了产业安全政策制定需要考虑的因素。着重分析了世界上主要的产业安全模式的内容及其应用绩效,实证分析了不同国家产业政策模式特点,为我国产业安全政策的制定奠定了坚实基础。     

瞬变电磁勘探在王山煤矿的应用

2009年7月作者协同单位同事完成野外数据采集工作。所获资料经检查验收。在后期资料处理和解释中,吸取了以往经验,参考了区内相关的地质资料,并采取了相应的技术手段,进行了大量的数据处理和分析,完成了地质任务,在王山煤矿建立了适合该矿山的瞬变电磁勘探找矿模型。     

模糊聚类在规则空间中的应用

规则空间是一种用来识别被试认知错误类型的数学模型,但其分类标准(参照点)一直依赖专家根据经验在测试前手工确定,使用难度太高,无法大规模普及使用。本文使用模糊聚类方法在测试后辅助确定规则空间中的参考点,使得普通教育工作者也能借助计算机使用规则空间模型。     

桌面型虚拟现实系统场景优化问题研究

桌面型虚拟现实系统的应用慢慢开始普及,特别是在网络上,有很多虚拟旅游、虚拟博物馆、虚拟学习环境,让人们在计算机前就能得到较为真实的直观感受。但是,虚拟现实场景的显示是由计算机的显卡和中央处理器实时运算产生的,对于小场景的虚拟现实问题不会很大,但对于大场景,如果不对虚拟场景模型进行优化处理,将大大影响其运行速度,降低虚拟现实场景的表现力。