“文化热”下的“冷思考”：建立健全国家文化安全机制

党的十七届六中全会提出＂深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣＂伟大目标时,使建立健全我国的文化安全机制的紧迫性进一步凸显。国家文化安全机制的建设已经成为未来一段时期不可回避的重大课题。应从＂强化内功＂、＂未雨绸缪＂、＂随机应变＂、＂法不容情＂、＂人才方阵＂为切入点,建立健全创新、预警、决策、法制、人才五大文化安全机制。     

大学英语测试“取消论”质疑

大学英语测试,即四、六级考试,是西方现代语言测试理论与中国具体实际相结合的产物,是语言测试领域研究的持续热点,迄今争议不断,赞成主张继续坚持,反对主张立即取消。“取消论”主要源于对大学英语测试的认识偏差和尚欠科学的教学管理等。这些问题并非测试本身所固有,可以通过改革予以解决。大学英语测试是目前评价英语教学效果的最好体系,必将继续推动教学改革和英语人才的培养。     

浅谈新一代互联网协议——IPV6

通过对IPV4与IPV6的比较,介绍了IPV6在地址空间、安全性、即插即用等方面的特点,介绍了IPV4向IPV6的过渡机制。     

IPv6技术及其发展

阐述了新一代Internet协议—IPv6的基本特点；讨论了IPv4过渡到IPv6的几种方案；介绍了IPv6技术的发展现状。     

三乙醇胺增敏催化过氧化氢氧化罗丹明6G固体基质室温磷光法测定痕量钴

基于硼砂-盐酸缓冲溶液(pH=8．40)中及Pb~(2 )微扰条件下,Rhod．6G-Na_2B_4O_7-HCl-TEA-H_2O_2体系在滤纸基质上能发射强而稳定的室温磷光(RTP),Co~(2 )能催化过氧化氢氧化罗丹明6G(Rhod．6G),导致其RTP剧烈猝灭,而三乙醇胺(TEA)可增敏室温磷光的猝灭程度,据此提建立了催化过氧化氢氧化罗丹明6G固体基质室温磷光法测定痕量钴的新方法测定TEA存在时体系的△Ip值,发现比不加TEA时增敏3倍。钴(Ⅱ)量为0．0048～192(fg/斑)(对应浓度范围0．012～480pg/mL,0．4μL点样量)与△Ip值成线性关系,其工作曲线的回归方程△Ip=-44．46 201．4×m_(Co2 )(fg/斑), n=6,相关系数r=0．9992,检出限为0．0006fg/斑(对应浓度为0．0015 pg/mL),同时测定固体基质室温磷光寿命τ=11．8ms,本方法简便、快速、灵敏,结果准确。     

高职船舶工程技术专业群实训基地管理研究

实训基地是高职教育实践教学的重要场所,实训基地的建设直接影响高职院校的人才培养。船舶与海洋工程装备制造专业群的实训与企业生产密切相关,从管理制度、宣传培训、标志标识、考核制度等方面进一步规范管理,力图把企业6S管理应用到专业群的实训基地建设中,解决船舶专业群实训基地存在的问题,将资源利用最大化,优化现场人、事、物管理的规范。     

IPv6在Linux和Windows2000下的实现

随着移动PC机和笔记本电脑的普及，移动计算机网络和主机数量增加，IP地址资源也日趋紧张，彻底的解决方案是实施IPv6．本文论述了IPv6的特点，IPv6的报头格式，IPv6的地址；重点讨论了如何平稳地从现有IPv4网络结构过渡到IPv6的策略，详细阐明了在Linux和Windows2000操作系统下如何实现IPv6协议，以及所进行的IPv6联通实验。     

多媒体课件制作技术研究与实现

CAI软件是现代教育不可缺少的重要手段，本结合VFP6在课件设计制作上的优势，着重讨论基于VFP6的CAI课件制作技术，并给出这些技术的具体实现过程。     

从大学英语四、六级考试的改革谈大学英语教学

近期对大学英语四、六级考试进行的改革是我国大学英语教育改革的又一重要举措。四、六级的改革引导广大师生合理使用四、六级考试来推进大学英语教学的改革;同时四、六级考试通过所测能力结构和题型的调整,使教师和学生更加重视英语综合应用能力的培养,对今后的大学英语教学提出了更高的要求。     

针对对称结构的六自由度摇摆台的微变动力学位置正解算法

分析了六自由度运动体位置解算问题,提出了一种基于微变动力的新型位置正解算法。还分析了该算法的实际物理意义,进行了数学推导,研究了程序实现具体流程。该方法通过运动体内部动力学机理计算系统实际位置参数,优点是运算结果稳定,速度满足控制系统要求,根据初值可以始终跟踪运动体实际的物理姿态。通过与激光陀螺位置传感器测量的结果比较,研究了该正解算法的误差并研究了计算速度。该正解算法可作摇摆台控制系统的反馈计算环节,用于提高摇摆台相应的动态性能。