Change in Libraries: Directions for the Future

ABSTRACT

Results of two surveys and a study process for public library members of a Kansas regional library system are described. Information and observations are presented from participants who identify seven key areas for development including the library’s (1) relationship with its community, (2) accessibility and services, (3) technology, (4) e-readers and digital collections, (5) physical space, (6) staffing, and (7) funding. Two general themes–re-purposing of existing physical space and increased growth of the virtual library–are identified. Public librarians may frame the areas for change in the context of their own experiences and planning for the future.     

数字资源档案建设与研究

数字资源一直是图书馆资源建设的重点内容,在其采购与管理过程中产生的一系列纸质及电子文档称为数字资源档案。纸质文档主要包括图书馆馆藏发展方案与各类采购文件。电子文档主要包括数字资源的基础档案、财务档案、成本档案、试用档案及数字资源新增报告、续订报告、停订报告等。数字资源档案的建设与管理反映了高校图书馆资源建设的标准化进程。     

因果陈述句逻辑系统

因果必然性的性质是什么?因果必然性和归纳概率的关系如何?我们将给出因果陈述逻辑的自然语言系统,同时也对该形式语言的范围以及用形式化来界定的一般特征进行阐述。把因果陈述逻辑看作是一个形式语言,从而讨论这种形式语言的基本的性质。条件化模态逻辑的最大特点是把模态演算建立在演算的条件逻辑的基础上,它用条件蕴涵来定义可能、必然等模态算子,并在此基础上研究条件模态算子之间的关系,使它成为与古典模态逻辑既有联系又有区别的新的模态逻辑系统。     

英语教学中音变现象与同形异音异义词的关系

为了帮助学生在英语学习中更好地掌握同形异音异义词,作者对英语语言中产生同形异音异义词的音变现象进行了分析和分类。音变现象主要分四类:单词重音位置改变;单词词尾发音改变;单词内部元音字母发音改变;单词在语境或句中位置改变。     

《史记·酷吏列传·杜周传》《汉书·杜周传》异辨

周是汉武帝时代政治舞台上极为重要的人物。司马迁、班固为这样的政治人物立传,却各具匠心。《史记·酷吏列传·杜周传》与《汉书·杜周传》相比较,主要有以下三个方面的差别:一是形制有别,二传皆为纪传体,但形制稍有差别,司马迁将杜周与其他酷吏合为一传,而班固并没有把杜周列入《酷吏传》,却另为《杜周传》。二是取材有别,司马迁单取杜周事迹,连缀为传,而班固却附记杜周子嗣,资料丰赡。三是立意之别,司马迁主要着眼于个体之"士"与大历史观,认为杜周是依赖于汉代酷吏制度而存在的,班固则着眼于宗族发展和西汉历史,认为杜周是武帝时代极为重要的政治人物,也是杜陵杜氏家族的崛起者。     

海南省大学生思想状况变化及影响因素分析

比较近十年海南省大学生思想状况,发现大学生基本思想观念有着很大稳定性,但有些方面则存在较大差异性。海南省大学生思想状况变化主要表现在政治信仰、价值观、人生观等方面,大学生思想存在的突出问题有：对一些重大政治理论问题认知模糊;存在较明显的实用、功利性政治取向;价值信仰迷茫;知行悖离等。前期教育、高校思想政治教育,社会、经济环境,信息科技更新等以及大学生自身生理及心理等是主要影响因素。     

1999—2010年安徽省出口商品地区分布的实证分析

安徽省出口商品地区分布存在一定程度的不平衡性,主要集中于亚洲的日本、东盟和中国香港地区,欧洲的欧盟和北美洲的美国。这反映出安徽省出口商品对传统出口目标市场依赖程度降低,出口市场日益分散化。传统市场出口集中度下降,但内部地区分布不均匀;新兴市场出口集中度和均匀度均提高。为此,安徽省需要深化出口市场多元化战略,采取切实可行的措施,优化出口商品地区分布。     

高考制度变迁的多重逻辑与启示

高考制度自1977年恢复以来一直处于持续变革的状态。在一次次的改革中,始终存在着多方利益相关者,他们共同表达了多重利益诉求。不同的利益诉求背后蕴藏着不同的实践逻辑,多重逻辑相互交织,共同作用于高考变革的实践。高考制度变迁是利益博弈的逻辑、权力转变的逻辑等"外铄性"力量与坚守公平的自身逻辑等"内生性"力量相互作用下的变化过程。     

Applying Organization Theory to the Interlibrary Loan and Document Delivery Department

Abstract

Anticipating and adapting to change can prove challenging to interlibrary loan units. By incorporating organization theory into interlibrary loan operations, however, interlibrary loan practitioners at all staffing levels can discover new and more effective ways to respond to change. This article explores five organization theory topics as they apply to interlibrary loan: change, communication, culture, leadership, and motivation.     

The relationship of supportive communication to sex discussion in the home

Supportive communication was examined as a component of mothers’ sex discussion with children. Results demonstrated that mothers who communicated supportively were more open and disclosing when discussing sex and were more likely to provide sons with birth control information and instruction than mothers who communicated nonsupportively. The study concludes by raising several issues for future research and sex education pro‐ams for parents.