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141.
采用 AU TOU GH2热储计算软件对天津市武清县地热热储进行数值模拟计算 ,分析热储在不同开发利用条件下的特征 .主要针对无回灌和有回灌两种生产情况 ,分析地热热储的温度、压力随时间和距离的变化 ,还分析随地热水的生产 ,地热热储的生产能力、水位和压力的变化以及回灌对生产井的冷却效应 相似文献
142.
本文探讨虚拟仿真技术在技工院校数控加工专业实训教学中的应用,在保证实习教学安全和实习效果的前提下,减少实习材料消耗,既降低实习成本又同时提高实训效率,从而提高办学效益。 相似文献
143.
为提高商务英语专业学生综合素质,达到"应用型"人才的培养目标,本文从改进教学方法的角度提出了关于构建商务环境下情景模拟体系的构想。从学生需求出发,经过几年教学探索和实践,以国际商务谈判课程为例,拟探讨环境模拟实验构建方法,以形成较成熟的体系构想。该成果对商务英语类课程教学效果和改革将有所帮助。 相似文献
144.
仿真技术在土木工程施工教学中的应用研究 总被引:5,自引:0,他引:5
仿真技术的卓越三维显示和动态交互能力,为土木工程施工实训提供了新的研究手段和方向。分析了现在土木工程施工实训中遇到的问题,提出了虚拟仿真施工实训的构想,探讨了仿真技术施工实训具体关键技术,结合实例阐述了虚拟施工实训的优越性,并提出将虚拟仿真技术应用于施工实训教学的发展新思路。 相似文献
145.
银川平原浅层地下水资源和水盐调控研究 总被引:7,自引:0,他引:7
在阐述银川平原浅层地下水形成分布规律性的基础,首次在该地区采用三维地下水有限差分模型计算了地下水资源量、补排组构和可利用量。论证和提出用有害盐量取代以往惯用全盐量评价盐害和计算排引比的传统做法,通过水盐均衡计算指出30多年来灌区——直处在脱盐状态。论证和提出了银北灌区各类水量的宏观调控意见,动态模拟计算了不同规划水平年引、排水9套方案,提出了不同地区和采用不同方案引用黄河水量和开发利用地下水量的意见。 相似文献
146.
147.
中国近海风能资源开发潜力数值模拟 总被引:1,自引:1,他引:1
为了解我国近海风能资源分布状况,本文运用数值模拟手段对中国近海风况进行了高分辨率的研究:①运用中国气象局开发的风能资源数值模拟评估系统(Wind Energy Resource Assessment System,WERAS)中的MM5/Calmet模式对沿海2009年1月-5月逐日模拟计算,并将模拟结果与测风塔资料进行对比,结果表明:月平均风速、逐时风速和风向以及风能参数的分布形态与观测资料均比较吻合,因此认为该模式系统可以用来对我国沿海风能资源进行可靠的数值模拟评估;②运用WERAS对我国沿海20年(1986年-2005年)平均风资源进行1km×(200~400)W/m2,附近海域的多年平均风功率密度约在(300~800)W/m2之间;福建省的风能资源特别丰富,其次是1km分辨率的计算,结果显示:我国沿海风能资源非常丰富,沿海各省70m高度的陆上多年平均风功率密度基本在辽宁省、浙江省和广东省,然后是山东省、河北省、天津市和上海市,最后是江苏省、海南省和广西省;③进一步分析了我国沿海离岸风速变化:辽东半岛东部海域、渤海湾、江苏南部到浙江北部沿海、广州雷州半岛东部海域的风速在离岸后70~85km处不再变化,广西和海南近海风速在离岸后30~40km处基本稳定,其余近海海域风速稳定线基本在离岸50km处。 相似文献
148.
依据七色光可合成为白光的原理,基于Matlab仿真白光干涉与衍射实验。首先利用Matlab语言编写白光光栅衍射仿真程序,然后通过改变可调参数实现利用一个程序同时仿真白光光栅衍射、单缝衍射及双光束干涉实验。结果表明,白光光栅衍射实验仿真图像为七彩色,白光单缝衍射及双光束干涉实验仿真图像色彩连续而逼真。 相似文献
149.
摘要:本文利用我国近二三十年来的人均可支配收入、人均消费支出以及消费物价指数,通过协整分析和建立误差修正模型,模拟了我国城镇居民的效用函数;在考虑消费物价快速上涨和人均可支配收入的不断提高的背景下,采用等价性变化、补偿性变化以及消费者剩余变化,衡量了城镇居民的福利水平变动。本文不仅将城镇居民的福利水平定量化,而且还得出了一些重要结论:虽然单纯的物价上涨减少了城镇居民福利,单纯的可支配收入上升增加了城镇居民福利,但2007年在2006年基础上的消费物价上涨和可支配收入增加并未降低城镇居民福利。 相似文献
150.
文章从理论和实践层面对科研范式变革的主要内涵和重要影响进行综合性探讨。在理论层面上,从库恩及其代表作《科学革命的结构》入手,探讨“范式”概念的逻辑本质。在实践层面上,通过问卷调查和访谈等形式,调研、凝练出新时代科研范式变革的3个方面内涵:解决系统性复杂问题成为新时代科研范式变革主要驱动力,仿真模拟和数据科学可能成为推动科研范式变革的有效突破口,科研活动组织创新成为推动科研范式变革的基础。在此基础上,分析目前我国应对科研范式变革存在的问题,并提出相应的政策建议。 相似文献