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51.
随着协同商务时代的到来,传统的ERP软件难以满足企业的信息需求,需要更先进的软件系统来满足这个时代企业信息化的需求,ERPⅡ应运而生.通过探讨ERP升级到ERPⅡ所遇到的问题、困难等,结合国内外学者对ERPⅡ的研究,总结从ERP到ERPⅡ的关键成功因素,分析顺特电气,鲁花集团在转向ERPⅡ的过程中所遇到的障碍及得到的经验来验证前文的总结,为软件供应商和顾问公司及需要升级的企业提供了理论基础.  相似文献   
52.
随着城市化进入加速时期,旨在解决三农问题的乡村空间重构和规划是当今中国必须面对和亟待解决的现实课题。欠发达地区乡村社会转型滞后、小城镇空间集聚功能弱、村庄空废化等问题凸显。社会主义新农村建设为乡村空间重构提供了契机,乡村空间重构是新农村建设的现实路径选择。城乡统筹规划是乡村空间重构的立足点,整合重点城镇发展空间是乡村空间重构规划的关键,整治村庄生产与生活空间是乡村空间重构规划的重点,改造传统农业是乡村空间重构规划的重要内容。  相似文献   
53.
出生婴儿性别比严重失衡是目前我国人口面临的重大问题之一。这一现状引发了一系列严峻的经济社会问题。究其根源,在于人们传统落后的生育观念和非医学需要鉴定胎儿性别手段的滥用。转变人们的生育观念并解决好胎儿性别鉴定工具滥用问题是解决婴儿性别失调问题的根本途径。  相似文献   
54.
论教师职业生涯规划——从新手型教师发展到专家型教师   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师职业生涯规划是教师走向成功的基本前提。教师作为学校的主体,如何快速地成长为专家型教师,实现教师自我的专业化发展,必须清晰地认识到教师职业生涯规划的重要性。就教师职业生涯规划的必要性、教师成长阶段及如何规划谈认识体会。  相似文献   
55.
城乡规划管理专业城市规划原理课程建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
城市规划原理课程是高校资源环境与城乡规划管理专业(房地产开发与管理方向)的主干课程之一,对实现专业培养目标具有重要意义.通过对泉州师院城乡规划管理专业城市规划原理课程建设的分析,探讨了课程定位与目标、教学内容的设计与实践,以及课程体系的建设,以期能为推进我国高校城乡规划管理专业课程建设提供参考.  相似文献   
56.
大学图书馆战略规划的几个基本问题   总被引:13,自引:0,他引:13  
解析了大学图书馆战略规划的内涵与意义,论述了由愿景、使命、价值观、目标体系、战略组成的大学图书馆战略规划框架,构建了由启动、战略分析、战略确认、业务规划、实施、反馈与评价六阶段组成的大学图书馆战略规划流程。  相似文献   
57.
本文采用网上调查、电话调查和典型调研等方法,分析了我国23所师范类院校资源环境与城乡规划管理专业的发展状况,并以山西师范大学为例,研究了该专业存在的主要问题及其产生机制。结果显示:师范大学资源环境与城乡规划管理专业存在社会需求的多样性与学生知识和技能单一性的矛盾,表现为学生规划能力偏低、与社会需求脱节、缺乏“人文”精神。因此提出加强学科优势建设、科学配置课程和调整培养阶段的改革思路。  相似文献   
58.
<国家中长期教育改革和发展规划纲要>所要推进的是一场整体性、全面性、系统性,在原理上有原创性新发展的"三级教育改革",负有崇高的社会历史使命.而在改革的态度确定之后,<规划纲要>的历史使命能否实现,最为关键的问题就是改革路径的设计和选择.作为全面建设小康社会整体目标中的教育发展目标和新世纪我国教育改革与发展的基本载体,现代国民教育体系的构建关系到<规划纲要>的改革路径.深入探讨现代国民教育体系的构建方略,有助于确定2012年、2020年等中长期时间节点上的国家教育发展战略目标,安排相应的实施步骤,保障<国家中长期教育改革与发展规划纲要>的实现.  相似文献   
59.
城市品牌的构建与政府形象策划是从行政管理的不同层面展开并且相对独立的两个实现公共管理的手段。城市品牌的构建有利于丰富政府形象策划的内容,增强政府形象策划手段的综合运用,提升政府形象策划的水平。但是城市品牌构建也与政府形象策划存在理念与定位冲突、阶段价值取向冲突、阶段目标冲突,需要通过明确政府形象策划与城市品牌构建的区别、确定党政机关相应部门的职责并开展政府形象建设协作、统筹规划政府形象策划与城市品牌的构建、赋予城市品牌构建的合理功能、立足政府形象策划角度定期评估城市品牌构建等活动,构建协调机制。  相似文献   
60.
1947年8月贵州省政府设计考核委员会编订的《贵州省五年建设计划》是地方政府自发地在区域范围内的一次具有计划性、系统性的全局规划.该经济规划作为贵州省政府推动经济增长的一种政治性预期行为,其存在的社会意义在于它可能有效地解决在地区经济建设中所产生的困境,利用制度来规范各种经济利益集团,最终促使贵州经济建设进入一个有序发展的空间状态.  相似文献   
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