中国社会信息化进程测度报告

本文构建了社会信息化指数模型,测算了中国、北京、上海、广州、南京１９９５～１９９８年的社会信息化水平,比较、分析了这五个测度地的测算结果,同时指出了我国信息化发展的问题及对策。     

论基层法官的法律续造

成文法具有天然的滞后性,法律文字有时不能涵括被寻求的个案规范,其本质上决定了司法裁判必须是有创意的活动,并积极参与逐步自我实现的法秩序之发展及续造。乡土基层法院司法环境相较于城市环境更为特殊,基层法官凭以涵摄个案的规范部分并非法定规则本身,而是由基层法官依据法定规则,考量个案的情况而形成的规范。在形成及发展个案规范时,基层法官必须接受法律所确定的目的、法律所包含的评价、法律的体系及其思考模式的拘束,逾越抑或扩张法律规定条款概念的界限、范围,应明示准备应用超越法律的,寻求个案规范的方法,并标示具体个案价值判断的心证进路。通常情况下,法律续造在法律前见积累、法律条款识别、法益预拟衡量、裁判续造规则过程中实现。     

基于VC++的肿瘤图像处理系统的研究

提出了肿瘤图像处理系统的软硬件结构,介绍了图像处理、图像测量和电子医嘱功能的设计,采用VC++完成了CDIB类的封装,并在此基础上实现了图像处理算法、图像手工测量和电子医嘱功能。     

中学生性别角色观量表的编制

以开放式问卷为基础编制的中学生性别角色观量表，分为男性量表和女性量表，均具有良好的信度和效度。因素分析得到男性量表八个维度：情感和爱心、能力、男性特质、领导、事业、女性特质、社交、占有；女性量表六个维度：事业、女性特质、社交、占有、男性特质、被动。     

接触式辐射测温方法的研究

阐述了接触式辐射测温的技术原理及其实验过程,结果表明:接触式辐射测温基本上消除了发射率不确定和恶劣环境对温度测量的影响,在炉温在线测量中具有明显的优势.     

教育信息化水平测度方法研究

在借鉴社会信息化测度方法和网络经济测度方法的基础上，本文总结和提出了教育信息化水平测度指标体系，给出了教育信息化水平测度的数学公式，并对教育信息化水平进行测度。     

电位差计扩展应用

以UJ31型电位差计为例，探讨电位差计的扩展应用问题。     

Measuring Up: Examining the Connections among State Structural Characteristics,Regulatory Practices,and Performance

Using Measuring Up data from 2000, 2002, 2004, and 2006, this study examines the extent to which the state performance grades, and changes in grades, are associated with the characteristics of each state and its arrangements for higher education governance and control. To what extent is each state’s higher education performance a product of relatively controllable governance and regulatory practices versus relatively uncontrollable measures of state size, affluence, and demographics? Using both Time Series Analysis and OLS Regression, the results show that the measures of state size, affluence, education levels, and growth account for the greatest share of explained variance in State Measuring Up grades. Few of the higher education governance and accountability practices are statistically associated with the index scores on Measuring Up. Only the centrality of state higher education governance is significantly related to two of the state grades, and the relationship is negative. Moreover, changes in state regulation, performance systems, and governance structures over the past decade have not produced dramatic changes in the grades each state receives on the national report card.     

数字图书馆信息系统安全评估

针对数字图书馆安全问题,在介绍有关数字图书馆信息系统、信息系统安全、信息系统安全评估概念和标准基础上,提出一种以主观定性评估与客观定量评估相结合、基于灰类综合评判的信息系统安全评估模型,分析该评估模型的优缺点,并对数字图书馆信息系统安全评估实例做了简介。     

测不准原理的教学探讨

分析了测不准原理在原子物理教学中的作用与重要地位,讨论了测不准原理的教学方法.