通过新闻人物评选树时代精神楷模

《感动中国》是一档有别于其他选秀节目的年度新闻人物评选栏目,在精神家园的建设中,《感动中国》这类的评选栏目为社会提供了一种时代楷模的精神力量,并且在大众参与的过程中,逐渐影响受众心理,重构受众的审美、价值观,为构建和谐社会提供了一个良好的精神文明环境。     

中碳结构钢镀铬气体渗氮可行性研究

本文研究了40Cr、45两种中碳结构钢没有镀铬、镀厚层铬气体渗氮对比实验,测量试样处理后的硬度和扩散层深度,分析了试样的金相组织。实验表明,在满足实际氮势rNH3>rNH3-Cr2N,rNH3>rNH3-CrN的条件下,镀铬层中生成了CrN、Cr2N,生成CrN、Cr2N后对零件的抗腐蚀性、耐磨性、硬度等性能有很大提高。     

小学体育学习探析

本文以构成体育教学的四个基本要素 (即教师、教材、学生、媒介 )展开探析 ,认为教师转换视角和思维方式 ,对传统教学方法创造性突破将有利于让学生主动积极地进行体育学习 ,提高教学效果     

中职学校“以生为本“作文教学探微

中职学生不愿写作文是普遍存在的现象,本文通过分析其写作中存在的问题及产生的内、外因素,探寻作文教学指导的途径：即“低入”法、“写实”法、激励法、“写读”法。     

中小企业融资制约因素的分析及对策

改革开放以来，我国的中小企业的发展速度惊人，已成为我国国民经济中一支不可忽视的力量。但融资难却制约了中小企业的发展，本对中小企业融资制约因素进行分析，并提出了相关对策。     

公文写作主体的“三足鼎立”

公文写作是主客体相辅相成的一个实践活动,写作主体在其中起着决定性的作用。写作主体是一个宽泛的概念,实践中由三个方面构成：机关单位主体、领导人员主体以及文秘写作人员主体。研究每个主体在写作活动中的角色、作用、影响正是本文的内容,目的是使每个角色清楚自己在公文写作活动中的责任,各司其职、相互协作,提高公文写作的质量。     

让懂得教育的教育家办学

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》倡导＂教育家办学＂,其根本目的在于让全社会树立起尊师重教的观念,让办学者认识到教育的规律性和教师的专业性。笔者的观点是让懂得教育的教育家办学,这样的教育家才能按照教育规律办教育,而不会出现反教育行为。当然,前提是如何成为教育家？首先应达到两个要求,一是要正确认识教师的职业特点,教育活动是一项复杂的脑力劳动,具有极大的创造性、灵活性、示范性和长效性,教师的工作就是塑造人的灵魂;二是要更新教育观念,没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。所以,必须尊重学生的人格,把学习的选择权还给学生,因此,必须改革人才培养模式。我们不要把教育家的标准定得太高,凡是长期从事教育工作,有成熟的教育经验,有自己独立的教育思想,能够按照教育规律办教育,并为教师所公认者,都可称为＂教育家＂。     

英语词汇搭配的教学与实践

词汇教学不仅要注意其广度还要注意其深度。本文从英语词汇教学存在的问题入手,探讨了什么是词汇搭配,影响学生学习词汇搭配的因素,如何提高学生学习词汇搭配的意识以及词汇搭配的课堂教学策略。     

浅谈水压传动元件的腐蚀问题及控制对策

本文阐述了水压传动系统介质类型和理化性能,对液压元件中腐蚀的主要类型及形成机理进行详细的讨论,探讨了腐蚀控制技术,并列出防止腐蚀的液压元件材料和表面防护技术的主要类型。     

时隙ALOHA在MATLAB中的仿真

时隙ALOHA使用了各种控制算法以保证系统的稳定性,在应用控制算法前,必须对算法的性能进行前期仿真测试．在比较三种常用网络仿真工具的基础上,分析了MATLAB离散事件仿真原理及基于蒙特卡洛法的随机数生成原理．给出了MATLAB仿真平台下实现时隙ALoHA控制算法的流程图,并依据该流程编写了MATLAB代码对时隙ALOHA的伪贝叶控制算法性能进行测试．仿真结果表示,MATLAB能很好的实现对时隙ALOHA控制算法的仿真．