古典爱情诗词中的现代爱情规则——兼论《大学语文》课程的人文性质

人文主义思想源远流长,与人类共生.人文教育历史悠久,伴人类发展,历经专制统治思想遏制与现代工业技术和科学主义思想排挤之后释放出耀眼的光芒.当代中国的人文教育正以普遍开设"大学语文"课程的形式逐渐苏醒.爱情观教育是青少年阶段重要的人文教育内容,古典爱情诗词所蕴涵的爱情规则今天仍然是那么的新鲜与活跃.     

翻译法在英语语法教学中的实践及策略研究

由于教学法的历史演变时间跨度较大,且与之相关的认知理论、教学法理论以及生理和心理学等研究都从不同层面影响或制约着语法教学的研究。尽管认知心理学、教育教学理论及社会建构理论等的研究已经取得了巨大进展,但这些研究还并未能对语法教学的"应用研究"及时有效地介入。     

面向实用的电子教育游戏界定及特征研究

本文在对已有电子教育游戏相关概念梳理的基础上,提出电子教育游戏从本质上讲是由游戏设计和制作人员创作、承载着具体教育和娱乐目的的计算机软件。并从游戏者角度作出进一步阐释,指出游戏者的游戏活动是游戏者在游戏环境中,依据游戏规则、使用游戏策略、为最终达成游戏目标而进行的一系列活动。在此过程中游戏者既可获得与日常生活不同的紧张、喜悦等感情,又可完善或者提高自身性能的某些方面。在对电子教育游戏概念研究的基础上,进一步提出了电子教育游戏的五个主要属性：目标性、规则性、策略性、自由性和娱教性。     

洛阳市小麦生产应对WTO农业规则策略论

对照WTO农业规则分析了洛阳市小麦生产在产量水平、经济效益、品质类型、市场销售和国内支持等方面存在的优势和劣势 ,提出了洛阳市小麦生产应对WTO农业规则的策略 .     

Challenges and Possibilities in a Postmodern Culture of Emotions in Education

There is an increasing interest in the role of emotions in education. The concept of “emotional intelligence” is an example. There are various discourses being developed in education about the importance of emotions. One such emerging discourse builds on the argument that greater emphasis on emotions under some circumstances and control over others is functional and effective for the economy. The goal of this paper is to provide a series of reflections on the “fate” of emotions in education in an era where they appear to be marketed and discussed to an unprecedented degree. In doing so, I wish to intervene in current debates about the role of emotion in education and expose some of the complexities in the “(un)managed heart” and the dilemmas of valorization and/or rejection of emotions that are promoted in education at the dawn of the 21^st century. I argue that a critical inquiry of various challenges in a postmodern culture of emotions constitutes new forms of educational spaces and signifies new understandings of the grounds for problematizing the instrumentalization of emotion in education.     

我国推行平等协商和集体合同制度存在问题及对策研究

平等协商和集体合同制度是国际工会运动的产物,在工人集体维权方面发挥着重要作用。文章试从该制度的时代背景、现状、存在问题及对策等方面展开论述。针对我国推行此制度过程中存在的种种问题,笔者认为应当从加强立法、加大宣传力度、利用三方协调机制、提高协商代表能力等方面加以改善。     

体育教学中“注意规律”的运用

注意是心理活动的一种积极状态,是人们参加一切社会实践活动所必不可少的重要条件。运用注意规律进行体育教学,是当今体育教学进一步科学化的必然趋势。由于体育教学特定环境的影响,学生的注意力易于分散、不稳定等。能否掌握注意规律组织体育教学,不仅是体育教师教学能力的标志,也是提高教学效果的重要手段之一。     

明朝抚治商州都御史原杰事迹述论

原杰是明朝中期和商洛历史上的一位重要人物。他采取安抚并为流民建县、编户安置的办法,平息了荆襄流民起义。同时,他重新划定了湖北、陕西交界地区的州县区域,恢复商县为商州,建立了商洛在明代建州后的各项制度。他的所作所为,不但惠及鄂、陕两省人民,也具有行政的理论与实践意义。     

现有知识产权制度的正当性考评

知识产权的正当性——无论是基于劳动理论还是激励理论——都未能在具体制度中得以有效体现。由于各国仅考虑知识产权制度的经济效益，知识产权沦为市场竞争的手段和工具，偏离了其作为劳动报酬和智力创造激励的正当性目的。知识产权制度必须正视这一问题，将知识产权的正当性纳入制度建设的考虑当中，改变不正义的制度设置，以维护知识产权制度自身的正当性。     

温州家族企业必须重建符合市场要求的家族规则

家族企业并非没有生命力的落后的组织形式，家族规则是在政策博弈中产生的，在温州经济发展的初级阶段具有强大的生命力。然而，家族规则与市场规则存在既相容又矛盾的一面，我们没有必要因此否定家族制。温州经济发展的重大课题是如何改良家族规则，使其能够顺应现代市场经济发展。