冯小刚贺岁片浅探

冯小刚的三部贺岁片，从观众接受经验角度看，适合新年贺岁的市场需求；冯小刚贺岁片因平民化的取材视角使之贴近生活；三部贺岁片也因其俗中求雅的美学追求，使之既获得商业性成功，也具备了一定的化品质。     

《汤姆叔叔的小屋》的新历史主义解读

新历史主义文学评论强调文学文本与历史二者的互动。有预见的文学文本能参与历史的发展和建构。小说《汤姆叔叔的小屋》以真实的描写和直呼的说教,唤起人们对包含种族问题、女权问题等社会变革危机的警觉,从而推动历史的进程。     

宁波市新能源产业发展现状与对策研究

新能源产业是宁波工业发展的重点产业之一,市政府一直非常重视。本文在分析了宁波新能源产业发展现状的基础上,指出了该产业发展的优势与困难,展望了今后的发展重点,并提出了可行性的保障措施。     

时代镜鉴:新学制时期中国历史教科书编写研究

1922年新学制对中国教育产生了重要影响,这一时期中国历史教科书具有民主主义与世界主义色彩:注重社会文化史,发挥平民教育精神与倡导发展个性,培养学生的世界意识,采用白话文、中外历史混编等形式。1927年,国民党南京政府建立后,新学制形存神消。新学制历史教科书突出历史教育的主体价值,有着鲜明的时代特色,对认识中国教育与教科书编写提供了有益的参照。     

STEAM及其对新工科建设的启示

"新工科"是工程教育实践的新理念,它置于诸多新背景中:全球经济发展催生工程教育新需求;工程教育历经6次转变,当前处于复杂的发展新阶段;传统工程教育弊端突出,亟待转型;少许高校已经迈出工程教育改革的步伐,形成示范作用。"新工科"建设需要很好地借鉴工程教育新模式——STEAM教育。STEAM教育脱胎于STEM教育,其主要特征是:突出跨学科方法,强调创意培养,重视社会责任感及人性化培养。"新工科"建设的实施路径是系统性的,需要从以下方面重点展开:人才培养目标的重塑需重视创意素养培养;教学模式实现教学方法与技术的耦合;运用跨学科方法;加快工程教育国际化,等等。     

应用型学院学生自主管理新机制探索——以中国矿业大学应用技术学院为例

自主管理是学生管理工作的重要补充。应用型学院学生有组织经验丰富、自主管理能力强的优势,同时也存在知识阅历水平参差不齐、文化基础较差等问题。针对这一特殊群体,学院要积极开创工作新思路,构建具有鲜明特色的学生自主管理机制。同时,要加强制度引导和监管力度。     

高中语文新教材文言文注释质疑

现行高中语文文言文注释中少许的词语注释较为笼统、含混、简单，值得商榷。如：“寡”、“揖”、“用”、“必”、“夺”、“与”、“击节”、“左司马”等词。     

网络农业教育的国际展望

网络农业教育作为一种新的教育模式,兴起时间不长,但发展迅猛。当前,它面临着来自教师、学生和教学等三个层面的挑战。而从世界各国的发展动向来看,网络农业教育将侧重于农业管理教育、综合农业教育以及农业病虫害预防这三个新领域。     

新出材料与《尚书》文本的解读

本文根据新出材料和时贤研究之新成果 ,从一般语法逻辑的角度说明新材料对《尚书》文本解读的重要作用。     

针对特定领域的新词发现和新技术发现

利用并发展针对单个汉字的构词能力和构词模式公式,计算词的构词能力和词的构词模式,并以此作为新词发现的规则,对科技领域做了新词发现和新技术发现的实验。通过对实验结果进行对比分析,证实该方法是有效的。