浅论一阶优美六边形

论证了一阶优美六边形的存在性,个数及其图形的几个性质定理。     

南海中尺度涡旋的统计特征

利用1992年10月至2012年4月共19.5年的中尺度涡集研究南海中尺度涡的统计特征.南海中尺度涡呈东北-西南向分布,其中大多数涡旋向西移动并伴有经向偏移.受南海环流形式的影响,东向移动涡旋多发生于吕宋岛西南部和越南东部海域.涡旋发生的季节变化显示在台湾和吕宋岛西南部.气旋(反气旋)式涡多发于春(冬)季,在吕宋岛西北部和越南东南部,气旋式涡多发生于冬季,反气旋式涡分别多发于秋季和夏季.进一步的相关性分析表明,地转涡度与涡旋形成具有较强相关性,风应力能量输入对涡旋的影响有限.     

金代辽宁籍两状元事迹略论

以往人们都认为在中国科举史上,辽宁文士无人中状元。本文经考证认定,金代懿州(今辽宁省阜新市)人奥屯忠孝是金世宗大定二十二年(1182年)女真进士科第一名,即状元。辽阳张甫,与奥屯忠孝同年中进士,为词赋科状元。此二人为中国科举史上空前绝后的两位辽宁籍状元。     

亚纯函数亏量和的Ozawa问题

对Ozawa问题,结合詹小平和雷春林关于导数亏量的有关结果,证明了,设f(z)习为有限级λ的亚纯函数,存在只与p = min(k, n+ 1),λ有关的正正常数d,满足:p-1p≤ d≤12,使得∑a∈cδ(a,fk+f(n))≤2-dk(λ),及对于任意正数nk≥1,满足n-k 2n-2k+4≤d≤12,使得∑a∈cδ(a,f(n)fk)≤2-dk(λ)。     

宋代状元与岳阳楼

宋代曾登临岳阳楼并留下了相关作品的状元有吕蒙正、张孝祥、王十朋3人,吕蒙正登,临的是滕子京重修之前的岳阳楼,而张孝祥、王十朋登临的则是滕子京重修后又至少经过三毁三修的岳阳楼。另有3位状元与岳阳楼有这样或那样的间接关系。因《岳阳楼记》的推动,岳阳楼已经形成一种文化,在人们心目中已是忧国忧民、风高节亮的象征。     

One lesson is all you need? Stability of instructional quality across lessons

Observer ratings are often used to measure instructional quality. They are, however, usually based on observations gathered over short periods of time. Few studies have attempted to determine whether these periods are sufficient to provide reliable measures of instructional quality. Using generalizability theory, this study investigates (a) how three dimensions of instructional quality – classroom management, personal learning support, and cognitive activation of students – vary between the lessons of a specific teacher, and (b) how many lessons per teacher are necessary to establish sufficiently reliable measures of these dimensions. Analyses are based on ratings of five lessons for 38 teachers. Classroom management and personal learning support were stable across lessons, whereas cognitive activation showed high variability. Consequently, one lesson per teacher suffices to measure classroom management and personal learning support, whereas nine lessons would be needed for cognitive activation. The importance of advancing our theoretical understanding of cognitive activation is discussed.     

从古代“状元”论当下之“状元热”——以清代贵州麻哈州夏同龢为例

针对当前的"状元"热,试从"状元"的源和流出发,对科举制下的状元和高考体制下的状元作一探析,同时以贵州末代状元夏同龢为例,从其身上发掘出状元之真意。状元应有博而专的知识、锲而不舍的求学精神和厚德笃行的品质,勇于创新且推陈出新,能成为社会之精英。是以,可从状元定义的新解、标准的嬗变和环境的夯实三方面对状元热加以理解。     

雷诺准数在环境流体力学教学中的重要作用及应用

本文阐述了雷诺准数在《环境流体力学》课程教学中的重要作用,之后分别从实验和流体黏性力相似准则角度对雷诺准数的推导做出简要介绍.最后,阐述了雷诺准数在流体流态判别方面上的应用.     

金代词学宗师刘

刘为金代著名学者,首位词赋状元,当时名士多出于其门下,号称“一世师宗”。他三次出任大理寺官,不屈于权贵,为许多冤案平反。尤长于治民,兴利除弊,施政有条理,简便可持久。子孙多由科举入仕,为金代有名的科举世家。     

以“质”为主，“质”“量”并重——浅谈CET4考试中的词汇问题

词汇乃众多学子学习英语第一攻克目标,可是很多同学往往感觉词汇学习效果"事倍功半"。造成该情况的根本原因在于词汇学习过程中重"量"不重"质",由此提出词汇学习应遵循"以‘质’为主,‘质’‘量’并重"的原则。相对于"词汇量"这一概念,提出了"词汇质"这一概念,并且讨论了在CET4考试备战中如何以"质"为主,"质""量"并重。