高校教工、研究生、本科生党支部共建体系研究

党支部是高校思想政治工作的基层党组织,教工、研究生、本科生党支部在发挥战斗堡垒作用中发挥着各自的重要作用,创新高校的党支部设置,是高校思想政治工作的必由之路。本文分析了教工、研究生、本科生党支部的特点,为了加强师生关系,提出了由高校教工、研究生、本科生联合成立纵向党支部的建议。     

新时代高校教师党支部书记“双带头人”培养机制探析

高校党支部是党在高校的最基层组织,将高校教师党支部书记培养成为“双带头人”对加强我国高等教育内涵式发展具有重要意义。本文针对高校教师党支部书记队伍面临的诸如角色认知不明确、能力不足、工作投入不积极以及选配不到位等问题,指出高校教师党支部书记“双带头人”的培养教育要突出针对性和精准性,全面落实培训工作,注重实效。     

新时期党校党建工作创新发展路径探析

党建工作是使我党始终保持先进性的关键举措,是在各个不同时期都必须坚持的工作。本文站在新时期的环境下分析党校党建工作存在的问题,明确其当前存在的弊端;然后从高效化、多样化和精准化三个层面探讨了新时期党校党建工作面临的机遇;最后从党组织建设、党员队伍建设以及“互联网+”党建模式三个方面探讨了新时期党校党建工作创新发展的策略。     

高职院校学生党员日常教育培训现状分析及启示

为做好新时代高职院校学生的思想政治教育工作和价值引领工作,文章通过对当前高职院校学生党员教育培养存在缺乏考核入党动机的有效手段、学生党员示范引领作用不明显、学生党员的后续教育相对不足等问题进行分析,给出提升高职学生党员日常教育有效性的建议,以适应新时代培育既有理想信念、又能实干的大国工匠的时代要求。     

新时代地方高校党建带团建工作的优化与创新研究

现阶段的发展形势下,新时代地方高校党建带团建的工作需要进行不断的优化和创新,高校在团的建设改革上要做出进一步的探讨和制定出新方案,在改革上应该注重逻辑的发展,遵循从上到下的监督机制,进行内部的自我审视,并且结合外部的资源优势共同推进高校的团建工作。根据高校内部党建与团建的关系来看,高校团建仍然存在一定的问题,在权限、资源以及实施方面都有一定的困境,分析其具体的原因,主要体现在不同的阶段,每一个阶段面临的挑战也不尽相同。因此本文从高校团建的改革逻辑出发,对其党建带团建工作的优化与创新进行研究。     

城市基层党建引领社会治理创新的路径探寻

充分发挥党建引领作用,提升社会治理创新能力,是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。目前,全国不少地方都做了一些有益的探索和实践,但城市基层党建在引领社会治理创新过程中还存在基层党建仍有薄弱环节、党建共建机制作用尚未充分发挥、社会治理能力和水平亟待提升等问题。新时代通过党的建设新的伟大工程引领社会治理创新,需要进一步强化基层党建引领,进而在治理理念转变、治理模式融合、治理体系完善、治理科技支撑等方面共同发力,不断增强党的长期执政能力,巩固党在城市的执政基础、增进广大人民群众福祉,实现社会治理现代化。     

基于工学结合平台的高职学生党建与企业文化建设的双向迁移

高职学生党建与企业文化建设存在高度的相似性。工学结合培养模式下的高职学生,在接受二者双重影响时可以从内涵和路径两个方面产生学习(广义)的双向迁移现象,促使二者因相互融合而创新,这对于校企合作双赢乃至教育本身都具有重要意义。     

新民主主义革命时期中国共产党领导下的妇女体育运动研究

新民主主义革命时期,中国共产党把马克思主义妇女观和革命实践结合起来,十分重视广大妇女的身体健康,大力提倡妇女积极参与体育运动。研究这一时期中国共产党领导下的妇女体育活动,对于今天加强和改善党对妇女体育的领导具有重大的现实意义。     

论全面抗战时期根据地高校党建工作的四重向度

中国共产党历来重视高校党建工作.在全面抗战时期,党从政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设等方面在根据地高校进行了丰富的党建实践活动,这些具体实践推动了马克思主义中国化的进程,为民族解放战争胜利培养了人才队伍,积累了宝贵的高校党建经验,这些富有生命力的经验对于新时代开展高校党建工作具有借鉴意义.     

浅述中国思想政治教育史的研究

思想政治教育,作为社会意识形态的一部分,伴随着人类社会的产生而产生,发展而发展。我国拥有着五千年的辉煌文明史,这对于我们研究中国思想政治教育理论的历史演变,探究思想家们的理论贡献,探索思想政治教育的发展规律,有着得天独厚的优势。本文旨在研究中国共产党思想政治教育的同时,还应注重中国传统思想政治教育现象的研究以及它对中国共产党思想政治教育的影响。