进步就是成功 坚持就是胜利

笔者认为学生辍学的最根本原因是学生看不到自己的进步，没有成功感，因而造成自信心不足，从而导致辍学．因此教师要让学生认识到自己的进步，进步就是成功，坚持就是胜利，从而有成功感。     

杭州1997年7月持续性暴雨分析

对杭州１９９７年７月持续性暴雨期的相关物理量作了计算和形势分析,研究了物理量对梅雨锋上暴雨所起的作用。结果表明,大气环流的调整,副高强度的明显变化,高低空急汉的耦合作用,低层耦合高空强辐散的配置以及切变线上不断有中小尺诬系统的生消东移,与暴雨的形成一持续－结束有较好的对应关系。     

“守正”有余,“出新”不足——2013年全国高考作文命题特点

从2013年全国高考作文18道写作试题的基本情况看,作文分值占试卷总分的比例稳定在40%上下,作文试题材料阅读字数较前两年有所减少,"文体不限"和"文体限制"的试题各占一半,而这种文体限制不能体现《课标》的要求,导致"个性化写作"不足。从测试内容看,18套写作试题呈现出明显的"三大地域"特色,这对相应地区的作文教学会产生巨大影响。从测试材料看,大部分试题都符合《课标》"引导学生关注生活"的精神,使考生有话可说。从测试形式看,试题陈述总体呈现出简约化的趋势,"材料作文"占据绝对优势。总之,2013年全国高考作文命题"守正"有余,"出新"不足。