我国《政府信息公开条例》的“公众认知度”调查

研究通过开放式问卷调查,统计并分析了公众对《条例》及其颁布时间和生效时间的知晓情况、关注程度、对与自己相关度的认识、关键内容的知晓情况、对《条例》解决问题的预期、对其他国家颁布的同类法规的知晓状况以及对条例影响的评估等,并提出若干建议。     

依托现代公共文化服务体系的纸质书出版与营销研究

通过对国内外纸质书市场销售数据和国内现代公共文化服务体系建设进程的分析得出,目前世界范围内纸质书市场均呈现回暖趋势,其中中国的纸质书营销围绕现代公共文化服务体系建设,至少应该有10年的黄金发展期,之后理应还有10年左右的平稳滑行期。如何抓住国家现代公共文化服务体系建设的良机,采取适当措施,是做好当今纸质书出版与营销工作的重点。     

A PALEONTOLOGY OF STYLE

This article looks at the commonly understood rules and guidelines, which are set out and regularly modified in the Associated Press Stylebook, for how news about the Middle East “ought” to look and sound for US readers. By examining official news language longitudinally across a period from before the Iranian revolution to the second decade of the “war on terror,” it finds patterns that shed light not only on the normal evolution of news language but on the particularly Orientalized features of news about the Middle Eastern “other.” These findings are especially relevant in an era of shrinking newsroom resources in which centrally determined features of language are, increasingly, national decisions.     

论我国清末高校“先建章程，再兴学校”的办学模式

1895年,我国近代第一所大学北洋大学堂建立,直到1911年共创建了全国性的大学堂三所,高等学堂21所,但无一例外,这些高校的建立都遵循了“先建章程,再兴学校”的办学模式。之所以选择这种模式,在于“兴学强国”的时代背景,大学创办者试图通过章程确立与之相关各方的关系以及中国传统学校建立规程的历史传统等方面。     

彝族历史文化变迁的追忆与记录——论《厚墙裂痕》

马德清的长篇小说《厚墙裂痕》从族群世系及其变迁、社会经济状况、社会制度及习惯法的运行情况等方面追述了凉山彝族历史文化的变迁,具有民族志的书写特征。     

论美利坚合众国1787年宪法

1787年美利坚合众国联邦宪法,既是近代资本主义国家第一部比较完整的成文法,又是近代世界史上相对稳定的一部宪法。该宪法为美国迅速将落后的殖民地经济转变为发达的近代资本主义经济奠定了坚实的基础。它开创了资产阶级法制与民主的先例,同时也推动了欧美资产阶级民主运动的发展,为资产阶级政权的建设提供了新的经验。     

我国新闻诽谤诉讼中推定的滥用及其原因——中美新闻诽谤诉讼程序性责任的分担比较

与美国相比,我国新闻诽谤诉讼中媒体与记者诉讼负担重、败诉率居高不下,其重要原因是:我国对过错、损害赔偿由法官推定,美国则由原告证明;我国由媒体或记者对报道真实性负证明责任,美国由原告对报道的失实负证明责任。然而,深层原因是我国法律和司法界的以下问题:理论上对民法名誉权和宪法性言论自由权同等保护,但前者有系统的实体法和程序法的保障,操作性强,后者则无救济程序。     

从CSSCI看大学出版社在社会科学研究领域的学术影响

利用CSSCI对大学出版社进行了被引统计分析,列出了大学出版社的被引排名以及影响较大的著作,目的在于呼吁大学出版社重视学术,把大学出版社办成学术研究的给氧站。     

新时代《学校体育工作条例》修改的法律审视

《学校体育工作条例》（简称《条例》）自1990年颁布施行后已有近30年的时间,在这期间我国学校体育已经有了长足的发展。尤其在党的十九大后,我国在“新时代,新体育,新治理”的时代背景下,对学校体育法治建设提出了新要求。而《条例》作为指导学校体育工作层次最高、最全面的法律规范,已严重滞后于当前学校体育形势的发展。主要运用文献资料法,对《条例》的修改进行法律审视。对《条例》的制定进行了历史回望,分析了《条例》制定的重要意义;立足于新时代,从经济、法治、学校体育法律体系的构建以及学校体育自身发展形势的角度分析了《条例》修改的必要性;认为由于《条例》未能适时修改,影响了学生、教师权利的保护,《条例》未能建立相关的责任机制也使得《条例》的实施步履维艰。针对上述问题,在宏观的视角下对《条例》的修改提出建议,以期推动《条例》尽快地修改与完善。     

关于侵犯隐私权行为问题的思考

侵犯隐私权是目前社会生活领域和法学界争议不定的一个热门话题,隐私权保护是我国经济社会发展洪流中人们法律意识增强的体现.探讨稳私权的概念,并对之进行系统的论述,给侵犯隐私权行为作一个筒单的认定,根据民法理论分析构成隐私权行为的四个特征,并提出特殊群体的隐私权应当给予限制,指出稳私权保护在中国的现状,对于侵犯隐私权行为在我国的明确界定具有一定的理论意义和现实意义.