从批评性话语分析的角度看意识形态对翻译的操纵

翻译不是简单的语言转换的游戏,而是蕴涵着强烈意识形态和政治动机的行为.翻译的全过程--从文本的选择,策略的选取到译文的接受,无不受到意识形态的制约.因此必须借助批评性话语分析理论,把翻译放到社会和文化的环境中去研究,才能进一步拓宽翻译研究的领域.     

上海一座多联曲线高架桥的分析(英文)

本文对上海一座具有悬臂铰节点的多联曲线连续箱形梁桥的可行性方案提出了两种比较实用的分析方法。第一种分析方法系基于曲线薄壁梁的翘曲扭转理论的解析法,第二种为考虑翘曲作用的曲线格子梁理论的刚度法。所得分析结果基本吻合,它表明两种方法的可靠性。两者比较,后者节省机时,应用简捷而且不受支座条件和断面变化的限制,具有更大的适应性和灵活性。本文系国家自然科学基金资助研究项目“大城市高架桥理论分析构研究”的内容。有关的计算机程序现已扩充应用于其它形式的曲线桥梁分析。     

《试验设计与统计分析》课程教学改革探索

以西北农林科技大学园艺专业开设的《试验设计与统计分析》课程为例,分析了该课程在传统教学过程中存在的问题,同时从教学氛围、教学内容、教学方法及考核标准等方面进行了教学改革的探索,旨在调动学生学习的积极性与主动性,提高教学质量。     

我国农业的可持续发展与农业机械化技术进步

本文通过对我国农业可持续发展中的主要制约因素,农业机械化在农业可持续发展中的作用的分析,阐述了农业机械化技术进步在农业可持续发展中的重要性,面临的问题及推进农业可持续发展的对策,从而得出农业机械化技术进步是中国农业可持续发展的必要条件和重要的技术手段的结论.     

PCL软元件触点动作的误差分析

为提高PLC工业自动控制的精度，章重点抓住PLC串行扫描和成批输出的特点，从PLC工作方式、输入／输出电路惯性和程序设计安排等方面对其软元件触点运作的误差进行了分析。     

高校校园文化建设浅析

校园文化,是社会主义文化建设的重要组成部分。建设先进的校园文化就是要创建一种适应育人的环境,以物质为基础、制度为保障、活动为载体,较好地培养和激发师生的群体意识和集体精神,促进师生的自我约束、自我管理和自我完善,不断提升高校的文化内涵,优化育人环境,促进大学生提高素质。对加强精神文明建设,造就高质量的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人有着重要意义。     

英语专业四级测试(TEM 4)听写中的听力策略研究

英语听写能全面地反映一个人的总体语言水平,考察其多方面的语言能力和知识。它既是重要的综合性测试手段,同时也是一种积极的、创造性的学习过程。把握好听力策略中的认知策略、元认知策略和社会/情感策略等三大策略,在针对专业四级英语听写中的教学中,能为学生提供有效的策略指导和培训,引导学生形成既适合自己、又富有成效的学习策略系统,从而提高学生运用听力策略的能力,促进其语言技能的提高。     

高职大专生英语学习环境的调查与分析

以问卷调查的形式,对大专生目前英语学习的环境进行调查和分析,探讨学校对于营造英语学习环境该做哪些努力的问题,以及学生对于学校英语学习环境的认知状况,进一步了解学生对于现状的使用情形及满意度。     

基于网络媒体的远程农民技能培训效果分析——以北京通州区于家务回族乡农民接受远程技能培训为例

本研究采用参与式农村评估方法,即半结构访谈法和小组访谈法,从农民的视角对基于网络媒体的远程农民技能培训效果进行了调查分析。研究结果显示,网络远程技能培训的方式深受农民欢迎;农民对网络远程技能培训内容的掌握程度多为"基本掌握";有组织的网络远程技能培训对农民增收效果明显;对专业技术知识的理解度较差;有些课程的内容陈旧不符合农民的需要;农民对有组织的网络远程培训内容有较高的信奉度;影响农户接受远程技能培训效果的主要影响因素为经济效益和政策的支持等。农户及研究人员针对远程农民技能培训中存在的问题,提出了许多合理化建议。     

对当前几种体育教学观念的评析

体育教学改革的实施和教学活动的开展,需要正确的观念作引领和支撑. 体育教师对当前几种流行的体育教学观念缺乏正确的认识,严重制约了新一轮的体育教学改革和教学质量的提升. 文章分析了“三基”教学、健康第一、素质教育、增强体质、快乐体育、终身体育等几种教学观念提出的时代背景、价值取向及体育教师在认识和实践上的误区.