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51.
王健 《天津成人高等学校联合学报》2014,(11):36-38
本文用企业现场管理的思维对实习现场存在的诸要素进行分析,使其合理有效地计划、组织、协调,让各要素始终处于良好的结合状态,从而完成学生的实习目的。并提出尚未解决的问题。 相似文献
52.
杨婉婷 《渭南师范学院学报》2014,(22):33-37
董仲舒的“天人感应”思想借“天”言人事,为君权神授作出合理论证,为西汉王朝推行封建专制主义提供重要的理论依据,在古代封建社会具有重要的历史地位.与董仲舒有过“师生”之缘的司马迁,其“天人之际”的思想与董仲舒的“天人感应”思想有着继承又创新的联系.其中,继承表现在“天”与政、“天”与命、“天”与象方面,创新表现在天象与人事、天道与人世、天意与人君方面. 相似文献
53.
提高老年人的生活质量,为其创造健康、参与、安全的最佳机遇,实施积极应对人口老龄化战略,是世界卫生组织提出的重要理念,老年教育是积极应对人口老龄化的重要途径。随着机构养老的不断发展,养老机构将成为老年教育的重要阵地。基于积极老龄化的背景,通过问卷调查和访谈,对养老机构中老年教育的现状进行调研,了解机构中养教结合的情况和老年人的学习需求,分析不同性别、年龄、文化程度、生活水平、职业经历的老年群体参与老年教育的差异,提出建立机制、研发体系、变通方式和特性办学的对策建议,以期为推动老年教育改革与发展提供参考。 相似文献
54.
朱丹丹 《中国科教创新导刊》2014,(5):77+79-77,79
口腔专业实践性很强,在其教学中要注重培养学生的动手能力,因此,对于工学结合模式在口腔专业教学中的应用研究尤为重要.本文从口腔专业教学的现状入手,分析在教学中存在的一些问题,提出了建立工学结合实训课程体系,达成实训教学方式多样化等工学结合模式在口腔专业教学中的应用策略,改变工学结合模式的现状,提高其应用能力,为工学结合模式在口腔专业教学中的应用研究提供理论参考. 相似文献
55.
陈忠琼 《宁波广播电视大学学报》2014,(2):62-64
姓名是自然人区别于他自然人的文字符号,是个体存在独立法律人格的前提;是经营者通过对姓名标识付出努力和资本获得的无形财产。姓名的商业利用惠及相关交易主体。对姓名的商业利用应予以法律保护与立法规范。对于盗用他人的商业信誉和商品声誉、随意搭他人名气等擅自使用他人姓名的行为,仅由反不正当竞争法予以保护,已面临诸多司法困境。相对于引进形象权制度、确立商事人格权等模式,通过修改反不正当竞争法进行保护的模式更为务实可行,有利于姓名标识在商业领域的正当使用。 相似文献
56.
托马斯·霍布斯是近代西方政治思想史上最负盛名的政治家、思想家之一,虽然霍布斯的"绝对主权"思想至今仍被大部分人解读为"专制主义"思想,但实际上却是其在社会转型时期对构筑社会新秩序的一项伟大探索,特别是其中宪政思想的体现,更是对现代人类的政治生活起着决定性的影响。 相似文献
57.
《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》一书从"文华共同体"入手,展现了其在时代变迁之下的发展风貌和内部网络。深入阅读后,可以看出其具有如下独到之处:纵横交错并融合动静发展光谱,切入角度置于教育文化史中,深化历史逻辑统一,生动还原人事杂糅的历史风貌,着眼于朝向多维视野。参考文献5。 相似文献
58.
郑青 《成都教育学院学报》2005,19(3):6-8
文章就新中国建立以来,我党最高领导职权平稳过渡这一优良传统,阐述这对加强我党的文明执政,保持社会稳定及树立良好的大国形象等方面的重大意义. 相似文献
59.
分析了当前体育领域中运用数学及数学方法的现状,讨论了数学与体育相结合中双方科学发展、科学方法和科研人员素质等方面各自的特点,阐述了两者从整体上结合的必然性,并指出这种结合的局限性以及应注意的几个问题。 相似文献
60.
北京2008年奥运会奥林匹克知识产权保护研究 总被引:7,自引:0,他引:7
对奥林匹克知识产权的保护是2008年奥运会成功的一个重要标志.保护奥林匹克知识产权是在法律许可的范围内合理地利用,使其产生更大的社会和经济效益,目的是在全世界健康、持续地开展奥林匹克运动,传播奥林匹克理想和理念. 相似文献