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《教学月刊(小学版)》2011,(6):2-2
《教学月刊小学版(数学)》(邮发代号:32-152)在人大《复印报刊资料·小学数学教与学》被收录的46种报刊中排名第一,占总量的11.5%。《教学月刊小学版(语文)》(邮发代号:32-52)在人大《复印报刊资料·小学语文教 相似文献
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《教学月刊(小学版)》2011,(12):2-2
《教学月刊小学版(数学)》(邮发代号:32-152)在人大《复印报刊资料·小学数学教与学》被收录的46种报刊中排名第一,占总量的11.5%;《教学月刊小学版(语文)》(邮发代号:32-52)在人大《复印报刊资料·小学语文教与学》被收录的92种报刊中排名第五; 相似文献
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科学的评教指标在一定程度上决定了评教结果的客观性,客观的评教结果才能真实地反映教师教学水平。文章针对地方高校制订了评教指标并进行了教学评价,对比分析了12名专业教师的评教结果以及同一学期教务处评教指标下的评教结果,结果表明:不同评教指标下评教结果具有较大差异。不同评教指标下的评教结果与往年4次的评教结果对比分析,表明所制订的评教指标下的评教结果具有更高的客观性,为地方高校评教指标的制订提供参考。 相似文献
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在总结这个即将告别20岁的孩子的一年时,丁俊晖的教练蔡剑忠这样说:"丁俊晖在2007年的成绩的不理想其实并不是什么坏事。因为无论他之前的荣誉还是成绩来得都太快了,人们难免会用很高的标准去要求他。现在是他面临转折的一个重要时刻,所有的挫折和磨练对他来说都是财富,也是为他以后更好发展职业道路积聚能量。"褪尽光环的时候是痛苦的,当然 相似文献