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121.
针对现代多功能组合型产品创新设计的问题,提出基于层次分析法AHP和TRIZ理想解的产品优化设计方法。基于TRIZ的通用流程,根据创新要求进行用户调研建立用户需求系统,对产品系统进行功能分析;引入层次分析法,解决用户需求量化的问题;运用TRIZ理想解规则,分析系统功能的理想化水平,找出其中不符合理想解的功能指标,并运用相对应的发明原理对其优化;利用理想解特征对产品概念方案进行评价并进行方案细化。通过建立集成AHP和TRIZ方法的创新设计流程模型,以雪地救援担架为设计案例,导入理想解设计流程并提出概念设计方案,验证了该设计方法的有效性和可行性。  相似文献   
122.
牛刚 《现代企业教育》2008,(18):191-192
TRIZ[1]是研究人类进行发明创造、解决创新问题过程中所遵循的科学原理和法则,目前已经成为国外研究的热点。本文着重讨论了通过运用TRIZ工具分析研究型大学产学研创新问题,进而提出了产学研创新策略。  相似文献   
123.
本文阐述了TRIZ理论的基本体系及创新思维,并结合多年的实践教学经验,介绍了基于TRIZ理论对高职学生创新能力的培养方式,提出了高职院校教学模式和方式的改变思路。  相似文献   
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