Short Reports Examining the test: an evaluation of the police Standard Entrance Test in Scotland

This short report describes an evaluation of the instrument used for the selection of future police officers in Scotland – the Standard Entrance Test (SET). The study was commissioned by the Scottish Office and undertaken by the Scottish Council for Research in Education during 1995–6. The authors outline the project, report their main findings and identify groups which may have been disadvantaged. The outcome, a revised test, is currently being piloted with new entrants to the force.     

基于RUP的软件测试研究

随着面向对象软件开发方法的发展,特别是基于RUP过程的软件开发过程的提出,给软件的设计和开发带来了极大的便利。本文针对一个小型的J2EE系统,结合RUP测试过程,通过使用测试工具对该系统进行了功能和性能方面的测试。     

摔跤运动员一个训练周期中部分生化指标分析

检测摔跤运动员一个训练周期血样生化指标,为动态掌握训练强度、调整训练计划、进一步指导训练提供科学依据。结果发现运动员血红蛋白含量在整个训练周期呈现下降趋势,血尿素的变化趋势与血红蛋白基本一致,运动员肌酸激酶对运动强度的变化比较敏感。     

我国六名优秀女子铁饼运动员的专项能力现状分析

采用问卷调查法和对比分析法,对6名运动员的10项专项能力指标进行分析和讨论得出相应结论,认为6名运动员的专项能力现状既具有共同特征又各有其特点。     

学术期刊对科研成果的评价机制研究

在学术期刊上公开发表的科研论文是科研成果的主要表现形式之一,学术期刊作为科研成果发表的媒介,其科研评价功能是明确的,主要体现在论文发表前的评审过程和论文发表后的反响情况.利用期刊的各种计量指标评价科研成果适应了科研管理科学化、制度化、有效化的时代要求.通过分析核心期刊科研评价的利弊,提出采用综合评价、明确期刊与论文间的关系、区别3种不同层次的评价对象、借鉴分级管理办法、进行校内优秀论文评审、推行论文代表作制、区别评价教学和科研人员的学术成绩,考虑科研成果评价的多面性等8个方面改进学术期刊科研评价机制的措施.     

高校网页评估方法初探

在高校教育信息化评价指标体系高度发展的背景下,分析国内外高校信息化评价指标体系的研究结果,结合高校自身建设及发展实际情况,探讨高校部门网页评估的方法。通过具体的实践应用情况,设计一种更为客观、方便运用的对高校信息化建设中信息资源的建设情况进行评估的指标体系。提高高校部门主页建设水平以及为宣传高校教学工作起到积极的推动作用。     

从关键词与高频词的相关度看自动标引的可行性

本文通过基于词频统计的内容分析法,将从文本中抽取的高频词与关键词进行匹配对比;根据抽样实验的结果分析了二者的相关度,并以此为基础论证了文献主题自动标引的可行性;结果证明当高频词取到第3位时便能与人工标引的关键词达到一半以上的匹配,在取到7位时便能在85%的程度上替代人工标引.     

SDI服务的开展及对产学研课题攻关的推动

简述了SDI服务的崭新理念及其自身固有的几大特点.并紧密结合高等院校信息情报工作的实际情况,列举了E-Learning时代,图书馆定题服务的几大成功个案,供业内人士参考商榷.     

馆藏外文期刊评估指标体系的构建探讨

文章分析了图书馆资源建设中外文期刊和数据库采集的重要性和存在的困难,提出了以专业学科设置、用户需求、资源质量、利用情况、读者意见等内容为参考指标的资源评估方法,并探讨了构建资源采选评估体系框架和流程对促进资源采选和信息服务向纵深发展的推进作用。     

高校图书馆网站评价指标体系建立与指标权重的计算研究

在分析和调研的基础上,建立了高校图书馆网站评价指标体系。在评价指标权重计算中,引入层次分析法。计算出了各指标的权重值,并通过一致性检验,对各指标的重要性进行了总排序。一致性检验结果表明,层次分析法使得评价指标权重的确定更加科学、合理,是高校图书馆评价指标权重确定的一种有效方法。