首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   400篇
  免费   2篇
  国内免费   2篇
教育   332篇
科学研究   10篇
体育   4篇
综合类   54篇
信息传播   4篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   8篇
  2019年   1篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   38篇
  2013年   26篇
  2012年   33篇
  2011年   49篇
  2010年   28篇
  2009年   27篇
  2008年   31篇
  2007年   33篇
  2006年   24篇
  2005年   30篇
  2004年   15篇
  2003年   19篇
  2002年   13篇
  2001年   9篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1992年   1篇
排序方式: 共有404条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
中国传统戏曲历史悠久,几度辉煌,是中国古代最重要的娱乐形式之一。进入新世纪,传统戏曲在剧种、演员、剧目、观众等方面面临诸多挑战,危机与转机并存。必须在遵循戏曲艺术自身发展规律和保持民族特色的基础上进行全面改革,推陈出新,争取国家扶持,积极推广普及戏曲。  相似文献   
22.
从声母的角度将永州土话中的“清音不送气型”(道县江永型)土话与桂北平话进行比较,从中可以看到前者完全可以在后者中找到相应的类型,它们之间有着极其密切的联系。在讨论湘、粤、桂的土话、平话的归属问题时,完全可以将它们作为同一类型,同时也应该注意到它们之间的差异性。  相似文献   
23.
《史记》中采用了大量方言,特别是关中方言词语。在前辈时哲的基础上摭拾“禳”、“刳”、“傭”等6个《史记》中所见的关中方言词语,从民俗等角度进行考释,并从共时平面分析关中方言对宁夏南部山区方言的影响,对《史记》词汇的研究和汉语方言的研究有一定的价值。  相似文献   
24.
金农诗歌的内容非常丰富,按题材可分为酬唱赠答、山水写景、咏物题画等若干类,再现了金农的生活状况和精神状态,在内容上以追求独立人格为最大特色。在诗歌的体式上,金农作了不少努力,其中最具特色的是"三体诗"。金农诗歌的艺术特色主要是:常用"孤"、"独"、"苦"、"寒"、"冷"等冷色调的形容词;常出现"竹"、"梅"、"松"、"马"、"鹤"等表示志趣高洁的意象;大量运用典故,特别喜欢使用人物典故。  相似文献   
25.
作为中华文化的一部分,闽南语歌曲这一浓缩了闽南文化精华的歌唱艺术品种,以其独具韵味和魅力的“乡音”,深受海峡两岸及世界各地闽南乡亲的珍爱,也让多少人觅到了同根、同宗、同源的亲情。文章从渊源、发展、现状、创新等几方面对闽南语歌曲进行阐释。  相似文献   
26.
创新文化是企业竞争力的核心,培育创新文化是企业全面落实科学发展观的重要体现。本文以江苏省扬州市为例,依据其在企业创新文化建设中的成功经验,从企业的发展视角、制度、文化建设与企业管理发展的结合度、人才观、企业精神、经营哲学、核心价值观念等方面提出提高企业创新能力的对策。  相似文献   
27.
陕西商州的丧葬方言词语真实地记录了农村丧葬习俗的全过程,再现了古朴醇厚的地域文化踪迹。商州农村丧葬礼俗极具地方特色,丧葬习俗中出现的方言俗语数量繁多、内涵丰富。联系商州自然地理状况、历史人文背景,选取有代表意义的方言俗语进行研究,分析此类词语反映的思想内涵,进而揭示商州的地域文化和民众的文化心理。  相似文献   
28.
科研是高职院校的一项重要职能。运用文献计量方法,可以有效地反映一个学校的科研状况。本文以中国期刊网(CNKI)作为数据来源,检索2007年至2011年期间,扬州职业大学科研人员发表的论文,从文献量、著者、主题、文献来源、文献引文几个方面进行计量分析,得出自2008年以来,该校的论文产出量呈现出逐年下滑的趋势,与最高时相比,2011年的论文量相差了107篇,减少了近27.51%。此外,科研获得基金赞助、文献研究层次与领域、文献期刊来源分布、文献引文等,还有着进一步提升的空间。  相似文献   
29.
借助于科学发展观和新型工业化的讨论,阐述了扬州的新型工业化道路。  相似文献   
30.
试论方言环境下的英语语音教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
语音语际迁移既是英语语音学习常见的现象,也是语音习得的过程。以江苏省方言区的一些方言点为例,基于方言及母语迁移视阈,客观看待语音学习现状,采取出于语音、归于语音的路径,就地论“音”,激发辨别能力,因“音”利导,使英汉语音互识、互证,解决语音语际迁移“逆差”现象,构建语音学习策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号