The Changes of Sun Wu-kong＇s Image in the Adaptation of Animation Pilgrimage to the West

自从动画艺术诞生,文学一直作为其渊薮而结伴同行。文学为动画提供了无数再创作的素材与可能,许多动画经典也因此而产生。作为神魔小说代表作的《西游记》一直是我国动画改编创作的一个重点。在历次不同社会文化历史语境下,《西游记》的动画改编经由故事的改写和情节的重构,孙悟空的形象也开始了属于他自己的72变,他由“神”与“猴”的共同体逐渐成为了一个在现实生活中被赋予了一切基本情感的人。通过叙述的转向和元素的重构来对比《西游记》的动画创作与原著小说的异同,是探究文学作品改编成动画艺术过程中继承和嬗变潜在规律的一种途径,其中孙悟空形象的变迁也正标志着中国动画发展的历程。     

浅析中国动画产业发展下的角色设计

我国的动画角色设计水平在随着动画产业的发展快速前进的同时,也暴露出诸如造型缺乏创意、前期调研和策划匮乏等问题。在分析当前中国动画产业发展的薄弱环节的基础上,应探索解决问题的对策。     

桂西北地域文化传承与动画创新发展的建构

动画本土化关系到动画产业生存与发展以及文化安全战略。具有地方特色的动画作品应承担起时代所赋予的使命。桂西北动画须立足本土化,深入挖掘文化传统资源,通过强调突出本土化的主题内容、手法表达等方面,有选择地汲取桂西北文化资源并融入动画创作中,为原创动画找到新的创作思路,提升童心与人文的衔接度,创作出能够反映桂西北文化特色和历史的主体性动画作品,从而使原创动画焕发出新时代的生机。     

“中国马戏之乡”特色文化动漫宣传片的创作概论

"中国马戏在安徽,安徽马戏在埇桥"。以"中国马戏之乡"(宿州市埇桥马戏)为例,主要运用Flash、Maya等动画创作软件,校企合作开发埇桥马戏特色文化动漫宣传片及其衍生产品。对于宣传"中国马戏之乡"地方特色文化、推动埇桥经济社会发展、全面提升埇桥区的绿色GDP等方面,都具有现实的意义。     

高职院校数字媒体专业特色人才培养的探索与实践——以顺德职业技术学院为例

开设数字媒体专业的国内高校都在思考和积极探索如何结合本校实际打造自己的专业特色。基于此背景,文章重点介绍了地处珠三角经济发达地区的顺德职业技术学院,在制定数字媒体艺术专业特色人才培养方案方面所进行的探索与实践。如何充分展现高职教育特点及服务地方的宗旨,重新寻找专业定位及优化课程体系以适应新的市场需求。     

基于Pro/E的液压系统的动画制作

制作动画进行演示是提高课堂教学质量普遍采用的方法,液压系统或元件由于存在油液的流动,在通用的三维设计软件中制作动画有一定的困难。利用三维设计软件Pro/E建模并制作出液压系统工作原理动画,以机床工作台液压系统和电液换向阀为例,详细介绍了分别使用该软件的动画环境和机构环境制作液压油液动画的方法。     

史蒂夫·乔布斯给我国动漫产业带来的启示

我国动漫近几年发展迅速,带动了一系列产业的发展,但也出现了许多问题,包括人才缺失和政策支持疲软。史蒂夫.乔布斯在动画领域有着卓越的眼光,并且取得了杰出的成就。分析他的理念和作为,对于我国动漫产业的发展,具有重要的借鉴意义。     

动漫设计专业教学资源共享库建设研究

企业先导,共建共享,实现企业与学校的联动、教育与信息技术的整合,是动漫设计与制作专业教学资源库的重要内容。在分析教学资源共享库建设目标的基础上,提出教学资源库内容建设原则,构建动漫教学资源共享库建设模型,包括资源库建设思路、资源库建设定位、资源库建设框架、表现形式等内容。     

Flash中动画按钮的制作

在Flash中动画的交互控制主要是通过按钮元件来实现的,而动画按钮和传统的静态按钮相比更生动、更有趣、更具吸引力。Flash中动画按钮的制作过程包括设置Flash动画的基本参数、图形元件的制作、影片剪辑的制作和动画按钮的制作等。最后还要进行动画按钮功能的测试。     

高职动漫专业Photoshop图像处理课程教学探讨

PhotoshoD是一门实践性强、创造性强、互动性也较强的课程,不同的教师有不同的教授方法。教师在教学中应以寓教于乐、教学比赛相结合以及反复训练与协作学习提高学生综合能力,让学生想学、愿意学,以提高学生的Photoshop软件应用能力。