财务管理案例教学法探析

企业财务管理属于应用型的经济管理学科,其教学过程必须突出实践性。传统财务管理教学方法的弊端很多,难以实现教学目的。采用案例教学法有助于转变思维方式和讲授方式,有助于提高学生综合素质,同时可以帮助提高教师的科研能力和业务水平,其教学的基本程序分为四个阶段。     

国际体育仲裁院之发展探析

成立20周年的国际体育仲裁院有4个发展阶段国际体育仲裁院的成立和瑞士最高法院的判决;国际体育仲裁规则的修改和国际体育仲裁理事会的成立;国际体育仲裁院常设和机构特别仲裁分院的成立;国际田联和国际足联接受国际体育仲裁院仲裁条款。仲裁员和仲裁数量的不断增加也表明国际体育仲裁院的不断发展。     

对ISO 9000质量管理体系引入学校管理的思考

ISO 9000质量管理体系引入高职学校管理中，在学校管理的现代化建设中起到了推动作用并取得了显著的成效，为提高教育教学质量及学校与国际接轨注入了新的活力。由于文化背景的不同及理解上的误区，ISO 9000质量管理体系在学校管理中也存在着一些弊端。     

乒乓球运动在健身运动处方中的应用研究

简述了运动处方应用状况及发展趋势,并就运动处方的基本要素、制定程序及乒乓球在健身运动处方中的应用进行简要概述,为人们制定乒乓球健身运动处方提供参考依据。     

浅谈如何提高计算机操作课堂教学效果

本文从确定适当的教学内容、选择恰当的教学方法、合适的教学步骤等六个方面进行了探讨,用以提高计算机操作课的教学效果。     

论竞技体育争议的程序法治——行业自治与接近正义的关系视角

自治是行业自律的表征,开放是国家法治的需要。自治性与开放性使体育解纷程序表现出内、外两种形态。内部救济程序在结构和形式上的天然缺陷必须通过外部程序进行法治矫正而不能自我封闭,体育行业应当步出行业自治以接近正义,这是行业法治的必然要求。必须在行业自治与程序法治之间确立一个合理界限,并以"穷尽内部救济原则"作为衔接行业自治与外部程序的技术性规则。     

大型轴类180°双键槽加工工艺的研究及应用

作为传递大扭矩的大型轴,其轴端一般采用180°对称键槽结构。双键槽的对称度、角度要求较高,传统工艺为钳工画线后,在龙门铣上采用V型铁装夹、找正加工,对称度、角度难以保证。通过分析造成对称度、角度误差的原因,对现有生产工艺进行改进,设计制作找正工装并进行验证,保证了180°双键槽加工精度符合图纸要求。     

高职院校开展顶岗实习的探索与实践

鉴于顶岗实习教学环节对高职院校培养学生技能的重要性,针对这一环节实施的难点,结合石家庄铁路职业技术学院顶岗实习实例,介绍了顶岗实习的主要模式、组织形式和制度保障等,可为同类院校的项岗实习工作提供参考与借鉴。     

认定财产无主程序与相关程序衔接关系之初探——从“认定财产无主程序”与“遗失物招领程序”的冲突说起

认定财产无主程序是我国民事诉讼法所确立的一种解决财产权属不明情况下归属问题的非讼程序,其对于恢复或者重构物权法律关系具有重要的意义。我国民事实体法对于权属不明财产的归属定位以及程序走向规定得过于笼统,甚至设置了其他程序来解决财产权属不明时归属定位的程序机制,导致作为具有相同程序价值的认定财产无主程序无法发挥其应有的功能。对于客观存在的多程序并存的局面,必须妥适处理认定财产无主与相关程序的衔接关系,通过综合考虑民事实体规则和程序规则蕴藏的法理来针对性地提出相应的解决方法,避免当事人在适用上的困扰与后续法律问题。     

民间性视野下的我国仲裁制度

仲裁的民间性是仲裁的生命,是仲裁制度的基石,体现着仲裁价值取向。我国仲裁制度长期无法发挥其应有价值的症结就在于民间性的缺失。只有充分认识和贯彻仲裁的民间性,才能与国际商事仲裁顺利接轨,才能在和谐社会的构建中充分发挥仲裁的作用。