新刑诉法证据制度有关问题研究

2012年3月14日,第十一届全国人民代表大会第五次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》(以下简称"新刑诉法"),这是自1996年修改刑事诉讼法以来,第二次对刑事诉讼法进行如此大规模的修改。此次《刑事诉讼法》的修改内容涉及大量有关证据制度的条文,特别对非法证据排除和不得强迫自证其罪予以明确规定。现围绕修正案主要集中讨论证据制度方面的问题,在肯定其保障人权和完善法治方面的重大进步的基础上,认真分析可能存在的一些不足并探讨和寻求完善的方法和途径。第一部分介绍不强迫自证其罪原则,论述其进步性及局限性;第二部分论述非法证据排除规则,尤其是围绕其与两个证据规定之间的关系论述非法证据概念的内涵与外延、非法证据的证明标准,排除合理怀疑与结论唯一两种理论的对比以及非法证据在量刑程序中是否具有证据能力的问题;第三部分论述我国证人出庭问题的法理基础、证人出庭难的问题与危害,提出相应对策。     

实体辩护与程序辩护比较研究

本文将研究范围锁定在刑事辩护理论范畴,运用辩证分析法,从理论和制度两个层面,并通过对美国刑事判例“辛普森”案的具体分析,比较实体辩护和程序辩护的异同,以求对两者的内涵和外延形成较为准确的界定。在此基础上．探讨中国程序辩护的未来发展。     

讯问全程录音录像--扼制刑事错案的又一措施

2012年第十一届全国人民代表大会第五次会议新修订《刑事诉讼法》的颁布并实施,使得侦查讯问中全程同步录音录像从先前两高三部的司法解释上升为法律.这是我国借鉴国外先进刑事司法经验与制度,以及利用现代科技手段服务于刑事司法实践所取得的又一进步,同时也是刑事司法中程序正义的又一保障措施,这一制度的确立与完善必将起到扼制刑事错案的积极作用.     

国际商事仲裁中的仲裁费用问题研究及对我国的启示

分析世界各主要国际仲裁机构仲裁规则和各国仲裁法中关于仲裁费用的规定,辨析仲裁费用的概念与性质,从仲裁机构收费方式、仲裁费用担保、仲裁员报酬、仲裁费用分担四个方面进行考察研究,在此基础上,对我国仲裁收费制度的修改和完善提出了相应的建议。     

How to combine objectives and methods of evaluation in iterative ILE design: lessons learned from designing Ambre-add

This article deals with evaluating an interactive learning environment (ILE) during the iterative-design process. Various aspects of the system must be assessed and a number of evaluation methods are available. In designing the ILE Ambre-add, several techniques were combined to test and refine the system. In particular, we point out the merits of combining measures of the ILE's impact on learning with analyses of the learner's activity. In this article, the approach used to evaluate Ambre-add is described and analyzed, and its advantages and disadvantages are discussed. Then, a general procedure for evaluating ILEs during iterative design is proposed.     

法律程序与制约

法律程序是法理学中的一个重要部分,明确其概念、体系及本质对其他程序法的研究具有重要意义,但是我国目前对法律程序的关注却比较少。故应当在强调法律程序在法理学中重要地位的基础上,构建法律程序的完整理论体系,并明确法律程序的本质在于制约。而刑事诉讼法作为法律程序的一种,其本质也是制约,深入理解刑事诉讼的制约本质有助于解决我国刑事程序长期以来只重视惩罚犯罪而忽视保障人权的问题。     

论我国民事诉讼“执行难”的形成原因及其对策

民事执行,作为私权实现的重要途径,不仅决定了公民的合法权益能否得到保护,更关乎国家裁判的权威性与威慑力以及人们对国家的司法乃至法制的信任程度。大量涌现的“执行难”案件不断困扰着人民法院的工作,损害当事人的合法权益。故对“民事执行”进行了定义后,总结其特点,并对其表现形式及形成原因进行了分析与探讨,归纳了解决“执行难”的对策,提出了一系列的解决方法,为更好完善我国的民事诉讼执行制度提供可行性的帮助。     

角色游戏过程中的教师观察与指导

幼儿园角色游戏中,教师的有效介入指导是提高教师指导角色游戏质量的有效途径.教师依据观察分析采取适宜的干预方式是游戏指导的策略,是解决“游戏儿童”现象的重要抓手.     

我国的医疗纠纷仲裁制度探论——从深圳市医患纠纷仲裁院的成立谈起

医疗纠纷仲裁有其独有的优势,探索诉讼之外的医疗纠纷解决机制更是大势所趋.而如何解决民众的信任基础问题、仲裁模式的选择问题更显得至关重要.我们要扬长避短,吸收借鉴国外的有益做法.积极探讨如何赋予弱者更多的权利,提升群众信任度,允许异地重新鉴定,仲裁协议签订的方式,仲裁由被动接受走向主动进行亦值得提倡.     

程序公正的价值与成本

程序公正体现客观价值和主观价值,理顺程序公正的价值和成本的关系,能为最大限度地实现程序公正提出理论依据.