加强应用型人才的培养——浅谈装潢艺术专业的人才培养

装潢艺术专业在职业技能方面应侧重专业基本能力和核心能力的培养，在教学内容方面更应侧重职业基础和职业技术知识的综合运用。要注重培养学生的制作、展示、设计等方面动手操作能力和图形设计软件的实际应用能力，培养具有一定理论知识和较强实践能力的高素质、技能型的装潢行业的专门人才。     

高职《装饰构造》课程教学改革探讨

教育部提出高职高专根据“理论知识必须够用,专业知识先进、实用”的原则,建立以技术应用能力为中心的高职教育职业能力系统化课程体系。根据要求,以环境艺术设计专业《装饰构造》课程改革为例,对该课程优化整合做了有益的探讨。     

摩羯纹在中国的传播与兴衰

"摩羯"源于古印度,佛经翻译引入"摩羯鱼王"的概念不晚于三国时期。国内发现最早的摩羯纹来自北魏舶来之大夏银杯,最早的本土摩羯图像应是正定隆兴寺藏东魏至北齐佛造像背光线刻摩羯戏水。唐代佛教流行的"六拏具"与"天龙八部"图式中含摩羯,同期属于世俗装饰系统的陶瓷、金银器摩羯图案则经本土化发展为鲤鱼身形,其飞翅龙角的特征对辽人影响深切。北宋以后,占星算命成为显学,"摩羯命"导致人生困顿的说法流行,摩羯纹就此衰落。与此同时,受科举考试影响,民间孕育出了新的"鱼化龙纹",在磁州窑、耀州窑、景德镇窑的民用陶瓷产品中均有体现。     

关于提高学生建筑工程识图能力的建议

建筑工程识图能力的培养应贯穿于几门课程的学习中,采用观看模型、参观认识、课程实训等教学方式提高教学质量和在建筑构造和建筑结构课程中学习识读建筑工程图。     

Christmas Market Facing Problems

Christmas is a festival in European and American countries,therefore,it will bring a lot of profit for the manufactories which produce the decorations and gifts especially for the Christmas.However,with the spread of the financial crisis,the Christmas industry has undergone a recession period,and the profit has become little and little.The thesis will analyze the problems based on a real case study——Happy Christmas Company.     

洞口■溪瑶族民居的艺术特色

湖南洞口■溪瑶族民居融合了当地的民俗和自然的生态环境,形成了自己特有的建筑艺术特色,并具备其独特的艺术性。文章从造型结构、材质、民俗文化等三个方面并结合当地文化生活和风俗习惯简要阐明了其独具一格的艺术特色。     

高职课程项目化教学及“驾证式”考核探索——以“建筑识图与构造”课程为例

从高职建筑工程技术专业教育的人才培养目标出发,通过分析目前高职课程教学存在的问题,针对"建筑识图与构造"课程建设,探索实施项目化(任务)教学模式、"驾证式"考核方式、适应课程教学体系构建方法的项目化特色教材的课程建设思路。     

装饰材料技术与艺术想象的综合表现思考

在建筑空间中,通过对建筑装饰材料与建筑空间关系的思考,探讨装饰材料的技术与艺术想象力综合表现的问题。提出对建筑装饰材料研究的改革思路。通过装饰材料研究方式及手法的改革可以使装饰材料的技术与艺术联系得更紧密,使材料与空间达到一种抽象与具体的平衡。     

建筑装饰专业基于工作任务为导向的课程体系的确立与探索——以台州职业技术学院为例

文章通过分析高职建筑装饰专业现行教学模式下培养的人才不能满足当下建筑装饰行业对人才的需求为出发点,提出装饰专业教育课程设置应该打破传统的学科体系,建立以工作任务为导向的课程体系。     

英国登录建筑保护制度与中国建筑遗产保护制度比较分析

为了更好地保护和利用我国的建筑遗产,在分析英国和中国建筑遗产保护制度发展历程的基础上,比较了二者在建筑遗产申报与确定程序、等级划分与评价标准以及改造与再利用要求等方面的不同,由此,提出了借鉴英国登录建筑保护制度、完善我国建筑遗产保护制度的几点建议.