浅谈英语课中的词汇教学

词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。本文通过在词汇教学中强化语音、构词和词义的对比，结合词汇在具体语言环境中的应用以及体察词汇在不同文化背景下表现出的内涵和差异等方式来论述提高词汇教学效率的可能性。     

概叙--微型小说的话语策略

概叙作为微型小说的基本表达方式，在推动情节、铺垫背景、艺术审美等方面表现出自由灵活的时空调度能力。克服了微型小说本特征与内容要求的矛盾，不失为一种话语策略。     

加强党的执政能力建设的背景考察与对策探讨

新世纪新阶段,我们党面临着更加艰巨的任务和严峻的考验。进一步提高党的执政能力,成为一个既迫切而又现实的问题。为此,要围绕如何强化意识、理顺关系、提高素质、改革方式、增强活力等方面进行深入的探讨。     

试论体育赛事背景广告的电视直播效果研究

通过对体育赛事背景广告与体育主题广告的区别、评价体育赛事背景广告电视直播效果的意义、作用等方面进行理论分析,并针对评价中的关键问题设计了相应的测定方法,从而得出体育赛事背景广告的电视直播效果的研究是可行的结论,以期为体育赛事背景广告方面的进一步研究提供参考。     

我国成人教育教师专业化的专业背景及改造策略

成人教育教师专业化是一个多层次、多纬度、多阶段的过程,包括成人教育教师个体的专业发展、成人教育教师背景的改造和社会对成人教育教师专业的承认与支持等方面。对成人教育教师的专业背景改造是推动成人教育教师专业化的中间环节,而建立成人教育教师专业组织则构成了成人教育教师专业背景的主体。     

高校体育教师与其他教师学历、专业技术职务结构比较

对广东省10所高校的体育教师与部分其他学科教师的学历层次和专业技术职务(即职称)结构进行比较,结果表明:体育教师的学历层次普遍偏低,具有硕士以上学历的教师比例偏少,学历结构不够合理;同时,体育教师与同一学校其他学科教师的职称结构相比,体育教师中高职称比例偏低.这些状况一定程度上制约了高校体育工作的开展,与高等教育的发展不相适应.提出解决这些问题的建议.     

大学英语四级考试听力理解答题技巧探讨

提高英语听力理解成绩,除了必要的语言基础、文化背景知识外,还应掌握一些答题技巧.     

影响大学生心理健康的社会因素

从社会文化背景、民族心理特征的负面效应以及医学模式的先天不足等不同视角,分析影响我国大学生心理健康的深层原因。直接原因是社会刺激源的不断增强,而决定大学生个人应激能力的心理素质却相对较弱。根据我国高校心理健康教育的现状和多年的实践经验,提出了高校应为每一位学生提供个人化的关注与教育,促进学生整体上积极的改变与健康的成长。     

对杨氏体操及其影响的探究

19世纪初德国出现的杨氏体操包含了现代体育的体操、田径、摔跤等许多内容;具有鲜明的军事性和政治性;对当时德国和世界近代体育运动,对近代学校体操课程的设置有巨大的影响。     

我国体育欠发达地区体育生活化研究

针对我国体育生活的地域差异．从实际调查入手，研究、揭示我国体育欠发达地区形成的社会背景，旨在探求推进我国体育欠发达地区体育生活化的对策，实现真正意义上的体育生活化。