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991.
中国人民银行运用公开市场操作,在调控基础货币、调节商业银行流动性、引导货币市场利率等方面取得了一定的成功。然而,由于缺乏市场基础,以及商业银行改革尚未到位,目前中国的公开市场业务还存在较多问题。为此,一是要完善公开市场业务操作目标;二是要完善商业银行流动性预测监控体系;三是要完善中央银行债券资产管理体系;四是要完善公开市场操作;五是要进一步推进利率市场化改革。  相似文献   
992.
陈晓曦  何丽萍 《科教文汇》2014,(22):211-213
在构建终身学习体系和学分银行制度下,扩大免修免考学习成果认证范围,提高学历教育和非学历教育的沟通,建立先前学习成果的认定机制都是非常重要的。在此背景下,我们需要对电大开放教育时期传统的免修免考政策进行改革探索,建立适合开放大学初期的免修免考管理体系以及课程标准体系。为以后学分银行的运行和终身教育学习体系的建立打下坚实的基础。  相似文献   
993.
以16家上市商业银行为研究对象,构建出我国商业银行可持续发展评价指标体系,选取2012年的指标数据,运用主客观综合赋权法(AHP、改进的熵值法与因子分析法)进行"三维一体"联合综合测评,结合Kendall一致性检验,将3种综合测评得分进行标准化,算出最终综合评价得分,据此对我国商业银行可持续发展状况做出评价并得出结论与建议。  相似文献   
994.
美国投资银行经营模式的不断创新和发展,在有力地推动了美国经济尤其是虚拟经济发展之后,激进型经营模式却把投资银行推向了绝界。以雷曼兄弟公司为代表的独立投资银行破产是内外原因综合作用的结果,表明了激进型经营模式和监管制度的失败。我国要引以为鉴,在推动投资银行改革创新经营模式的同时,积极构建科学的公司治理结构,始终保持稳定向好的宏观经济形势。  相似文献   
995.
黄波 《辽宁高职学报》2012,14(11):110-112
随着高职院校全面育人的不断深入,学生档案管理在学生成长、就业环节中发挥的作用也越来越大。因此,建立高职院校"素质拓展银行",进行学生档案管理,能有效地完善学生素质拓展档案,增强高职院校学生自我学习的意识,从而更好地为大学生就业创业服务。  相似文献   
996.
学分银行制度是一种为了实现终身学习社会而采取的突破传统的专业和学习时段限制,将学历教育与技能培训结合起来的教育创新模式。针对学习者进行学习成果认证是学分银行制度建立的基础和前提,这种认证在中国的应用还有待发展和完善。本文综述了国外现存的学分银行中学习成果认证方面的实践和经验,并对我国学习成果认证机制的构建进行了初步思考和探索,提出了相应的建议和对策。  相似文献   
997.
文章首先对竞争情报的含义及特征进行了详细的阐述。介绍了竞争情报在商业银行现实供应链融资业务中的应用流程。深入分析了竞争情报在商业银行供应链融资业务中的作用,提出了提高商业银行获取竞争情报能力的措施。  相似文献   
998.
在新一代技术革命浪潮中,区块链的兴起为各行业领域带来全新变革机遇,运用文献资料、专家访谈和案例分析法对"区块链+全民健身公共服务"进行探讨。研究认为,区块链拥有的共识机制、数据存证、可追溯性、匿名性等技术特点优势,能够针对性地解决全民健身公共服务产品信息不对称、管理运行不完善、服务资源配置不透明、公民个人数据隐私保护不够等问题。基于此,提出运动健康数据银行的探索性理念,重点阐释其创新形式、架构和功能,并从制度、技术和市场层面解读全民健身公共服务区块链应用的落地掣肘。  相似文献   
999.
中国近年来一直是国际资本流入最多的发展中国家,银行部门更是外资投入的热点。十几年来进入银行部门的外资不论是规模还是投资方式都发生了很大变化。动机决定行为,行为决定结果,只有充分了解外资为什么来,才能理解外资将会采取什么行动,造成什么影响?对此问题的研究将有助于决定对银行外资采取什么样的开放政策和引资策略。以外资进入中国银行部门的动机变迁为研究的中心,通过对1996-2008十三年来外资进入中国银行部门的历程和变化进行实证分析,发现传统理论认为的"客户追随"动机只在早期起主导作用,在中后期则是追求相对优势动机、追求东道国提供的市场机会动机、外资银行自身追求全球战略布局动机在不同程度上交替引导外资进入中国的银行部门,因此中国银行部门的开放政策也应作相应调整:鼓励外资进入中西部地区金融业比优先开放东部地区金融业对中国金融体系发展更有利;鼓励外资积极投入中小银行比鼓励外资参股大型银行对中国银行业的治理结构优化更有利。  相似文献   
1000.
针对个人客户的信用关系和商业银行的贷款质量,在全面考察并构建个人信用指标体系的基础上,利用层次分析法对各指标的权重进行测算,并利用模糊综合评价方法,构建个人信用的模糊综合评价模型,便于商业银行更好的开展个人业务。  相似文献   
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