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121.
对于人才的培养和引进是图书馆赖以可持续发展的人力基础,在经济发达和经济不发达的分析平台上展开对此问题的讨论,意在找出一种适合经济不发达地区图书馆专业人才培养和引进机制,为经济不发达地区图书馆的健康发展提供人力资源开发与利用的有效途径,逐步解决经济不发达地区面临的图书馆专业人才培养和引进难的实质性问题。 相似文献
122.
公共治理视野下公共图书馆的经费问题 总被引:2,自引:0,他引:2
经费短缺是公共图书馆发展的瓶颈。政府拨款是图书馆的主要经费来源。但图书馆是公共物品,公众的事务公众办。争取政府较多的投入要靠公众对图书馆治理的参与。解决公共图书馆经费问题要实现从行政依赖的“图书馆管理模式”向公众参与的“图书馆治理模式”转型。通过图书馆立法、健全图书馆行业组织、公众参与图书馆治理等几方面努力,改善图书馆的法治环境,解决图书馆财政困难,实现公众参与的和谐社会目标。 相似文献
123.
124.
从广东经济的快速发展、图书馆的总体水平以及图书馆国际化进程等方面,分析探讨了经济发展与图书馆发展的关系。 相似文献
125.
针对MELINETS采访系统的缺陷,并结合多年的工作实践,开发出一种实用的图书馆采访系统。重点介绍如何量化采访原则,如何根据采访原则的约束条件自动批量生成订单,如何在系统中直接发送邮件,如何应用本系统进行现采的实现技术。 相似文献
126.
大学文化是大学核心竞争力之所在 总被引:6,自引:0,他引:6
世界各国处于激烈竞争之中,"大学核心竞争力"是"国际核心竞争力"的重要内涵。大学文化是一种独特的社会文化形态,主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚的文化底蕴之中,是"大学核心竞争力"之所在。"大学核心竞争力"主要包括凝聚力、教育力、创造力和影响力,是大学求生存、求发展、办好学和承担重大社会责任的根本,是评价"大学核心竞争力"的主要依据。高水平和世界一流大学没有统一的国际评价标准,要以"大学文化是大学核心竞争力之所在"的基本理论为基础,建立、健全中国特色的科学的大学评价体系。 相似文献
127.
本文分析了镜式、灯式、神话式等三种传播研究方式,认为我国传播学研究存在三种态势,建议我国的传播学研究走“学术趣味”+“现实关怀”的道路。 相似文献
128.
美国新闻与传播教育的认证指标:设定价值取向和教育目标 总被引:2,自引:0,他引:2
美国新闻与传播教育的认证标准,经过多年的变迁、发展,逐步趋于规范和完善。其现行的认证指标,基本上设定了目前美国新闻与传播教育的价值取向、教育宗旨、教育的思路及实现的路径。美国的新闻与传播教育,从“二战”开始即提倡通才教育,并确定了核心价值目标,在此基础上设定认证指标。在认证中,业界拥有的50%的投票权,保证了学界与实务界的目标的一致性。新实施的认证指标加强了对学生学习效果的评估,更明确了新闻与传播教育的服务性方向。 相似文献
129.
网络化参考咨询服务及图书馆服务模式的拓展 总被引:3,自引:0,他引:3
本文探讨在新时期网络环境下的知识经济时代,参考咨询服务及图书馆服务的特点及深化与拓展。参考文献5。 相似文献
130.
Karsten Uhde 《Archival Science》2006,6(2):193-203
The article gives a survey about the development of archival education in some central European countries within the past
15 years. Although there are similar problems and challenges in all these countries, the different Universities and Archives
Schools have developed different strategies for dealing with them. The range of reactions reaches from small reforms of the
curriculum to completely new orientations of the entire education. 相似文献