全文获取类型
收费全文 | 6534篇 |
免费 | 70篇 |
国内免费 | 39篇 |
专业分类
教育 | 5157篇 |
科学研究 | 652篇 |
各国文化 | 23篇 |
体育 | 267篇 |
综合类 | 285篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 258篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 151篇 |
2020年 | 162篇 |
2019年 | 110篇 |
2018年 | 72篇 |
2017年 | 88篇 |
2016年 | 72篇 |
2015年 | 281篇 |
2014年 | 592篇 |
2013年 | 551篇 |
2012年 | 648篇 |
2011年 | 656篇 |
2010年 | 488篇 |
2009年 | 432篇 |
2008年 | 382篇 |
2007年 | 462篇 |
2006年 | 409篇 |
2005年 | 279篇 |
2004年 | 224篇 |
2003年 | 204篇 |
2002年 | 125篇 |
2001年 | 86篇 |
2000年 | 43篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 6篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有6643条查询结果,搜索用时 46 毫秒
11.
亚运会与城市现代化的互动及其办亚运基本策略的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
为研究亚运会与城市现代化的循环互动发展关系,采用献资料研究、专家调查、系统综合分析法,本得出的研究结果是:用建设全面小康的理论,从宏观上探明城市现代化的内涵;就广州现有建设为办亚运会提供的基础与显示四个优势要素:国际大赛——广州亚运会对广州城市化社会发展的促进作用;以广州经济化一体化为支撑的广州亚运会的三个基本策略。 相似文献
12.
东汉都邑赋家的话语策略成因有四:统治者的政治需要;都邑功能的转变;西汉赋家的率先垂范;儒家经典意识的导向。受其影响,东汉赋家们的话语策略因时代不同而具有明显的差异性,具有三种不同的模式:前期赋家追寻历史依据以示慎重;中期赋家假借虚构人物以述己意;末期赋家则关注世俗生活以示冷漠。 相似文献
13.
深水蛙泳教学纠正错误动作的教法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在深水条件下进行游泳教学,存在的一个最大问题是:教师在水中无法帮助学生体会正确的游泳技术动作。所以,一般都是采用先在陆上模仿正确的游泳技术动作,然后下水进行练习的方法(常规教法)。用这种方法,学生在陆上做模仿练习时.在教师的指导和帮助下。技术动作的模仿练习做得非常正确.但下水练习时,大多数学生仍然表现出原有的错误动作。特别是一些学生,自学成一种近似于“狗爬式”和“侧泳”的混合姿势,由于他们长期使用这种不规范的游泳姿势,形成错误的技术动力定型,对其学习、掌握正确的游泳技术形成巨大的障碍。为了提高教学质量。加速改进学生错误技术动作的进程,我们对教学方法进行了改革,尝试在水中建立“教学平台”的方法, 相似文献
14.
翟红蕾 《荆州师范学院学报》2006,29(3):134-136
新世纪的媒体正经历一个产业化和全球化的进程,彼此之间的竞争会越来越激烈,生存也会越来越艰难。著名媒体的操作实例及竞争策略表明,今日媒体正面临一个适者生存、勇者至尊、强者恒强的时代,但也不乏益于角逐、富有新意及启迪性的观念和策略。 相似文献
15.
范大明 《天水师范学院学报》2002,22(2):81-82
研究体育教育专业健美操课学生学习活动的类型并进行激励策略实验研究发现,男、女学生都存在4种类型的学习活动一般探索性学习、主动性学习、探究性学习、无定性学习;激励策略的运用能显著地提高教学质量,增强学生创编操能力和培养学生的独立学习能力. 相似文献
16.
提高现代健美操基本技能的教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
方熙嫦 《沈阳体育学院学报》2005,24(6):98-99
从素质教育的角度出发,分析研究了健美操教学中提高基本技能的若干问题,较为科学地将健美操教学基本技能划分为三大类、十一项,并提出了掌握和提高这些技能的三种教学策略。 相似文献
17.
公共信息资源作为一种带有公共性质的资源,在管理的过程当中极易产生公共信息资源商品化问题。公共信息资源的商品化,一方面既可能导致对公众利益的损害,另一方面也可能促使信息资源实现最大限度的开发与利用。作为公共信息资源的最大管理主体,政府应该区别对待公共信息资源两种不同的商品化趋向,采取相应的对策,扬长避短,使信息资源实现配置效益最大化。 相似文献
18.
文章认为在现代信息技术条件下,高校图书馆面临新的机遇与挑战,必须以逆水行舟不进则退的危急感进行改革,促进高校图书馆持续发展,满足科研与教学对文献信息的需求。 相似文献
19.
Searching online information resources using mobile devices is affected by small screens which can display only a fraction
of ranked search results. In this paper we investigate whether the search effort can be reduced by means of a simple user
feedback: for a screenful of search results the user is encouraged to indicate a single most relevant document. In our approach
we exploit the fact that, for small display sizes and limited user actions, we can construct a user decision tree representing
all possible outcomes of the user interaction with the system. Examining the trees we can compute an upper limit on relevance
feedback performance. In this study we consider three standard feedback algorithms: Rocchio, Robertson/Sparck-Jones (RSJ)
and a Bayesian algorithm. We evaluate them in conjunction with two strategies for presenting search results: a document ranking
that attempts to maximize information gain from the user’s choices and the top-D ranked documents. Experimental results indicate
that for RSJ feedback which involves an explicit feature selection policy, the greedy top-D display is more appropriate. For
the other two algorithms, the exploratory display that maximizes information gain produces better results. We conducted a
user study to compare the performance of the relevance feedback methods with real users and compare the results with the findings
from the tree analysis. This comparison between the simulations and real user behaviour indicates that the Bayesian algorithm,
coupled with the sampled display, is the most effective.
Extended version of “Evaluating Relevance Feedback Algorithms for Searching on Small Displays, ” Vishwa Vinay, Ingemar J.
Cox, Natasa Milic-Frayling, Ken Wood published in the proceedings of ECIR 2005, David E. Losada, Juan M. Fernández-Luna (Eds.),
Springer 2005, ISBN 3-540-25295-9 相似文献
20.