浅论大学生创业意识的养成

现代社会的高度发达,对人才的标准提出了越来越高的要求;同时由于现代社会转型的加快,使得传统的就业方式在很大程度上不能满足当代大学生的需求。因此,在新的历史条件下,当代大学生如何尽快转变自己的就业观念,即原来的＂就业＂转为＂创业＂在很大程度上制约着大学生的发展;同时,鼓励并积极的为大学生创业提供各种扶持,也是经济、社会良性发展的重要条件。     

大学生择业中的创业意识调查分析

对六所具有代表性的高等师范学校学生进行抽样调查,用统计方法以实证方式从学生对择业自主性、创业意识,以及对挑战和挫折的态度情况进行分析,并进一步研究性别、年级、生源地、父母职业、家庭经济状况、学生考试成绩、专业技能等因素的不同对调查结果的差异性,了解高师学生的创业意识情况,为就业指导和教学改革提供了详实的信息和参考依据。     

大学英语教学中文化差异的渗透

大学英语教学的主要目标之一就是要培养学生的跨文化交际能力。要达到这一目标,学生必须扩充文化知识,增强文化意识。本文结合当前大学英语教学的实际,例举了中西方在词汇、句法和语用方面的种种文化差异,探讨了提升学生文化意识的教学原则与方法。     

初中物理教学中科学规律与生活认识错位的利用

物理教学中总出现科学规律与经验认识相抵触的现象,这种错位认识我们在教学中可作为一种教学资源加以利用.     

浅析广告英语的基本语言特点及翻译

广告英语作为一种特殊用途英语,它与普通英语有着较大差别,在语言运用上有其鲜明的特色。从广告英语的词汇特点、句法特点和修辞特点三方面分析了广告英语的基本语言特点,这就要求在翻译时应坚持正确的翻译标准,充分考虑广告英语的语言特色,采取恰当的翻译策略,以展示广告英语所特有的语言魅力。     

高校外教跨文化管理工作探析

外籍教师管理工作是我国高校引进国外智力、开展合作办学、推进高等教育国际化的一项长期任务。为此,必须关注跨文化管理在高校外教管理中的重要作用,反思这些冲突背后深厚的文化因素;同时需要注意跨文化交际中的语言文化障碍和语言文化修养问题;需要在多元文化背景下坚持五个注重,以跨文化的思维和技巧来进一步开发外籍教师这块有效的教育资源,促使高校外教管理工作更臻完善。     

媒体职业道德探究

社会转型带来了文化、人们道德价值取向的多元化,同时媒体职业道德也深受影响。当前存在媒体道德责任缺失和不诚信现象,归根到底是媒体职业道德问题。每个从业人员,无论是从事何种职业,都必须遵守本行业的职业道德,这既是道德的基本要求,也是法律的要求。为了坚定人们的信仰,弘扬社会主义核心价值观,规范媒体职业道德,提高媒体自律意识和他律机制尤为重要。     

商务英语写作中的读者意识

商务英语写作是商务公司间的书面交际方式.在写作商务信函时,首先要了解读者,并且在写作过程中时时关注他们.然而,在实际的商务写作中,学生往往缺乏读者意识,这在一定程度上制约了学生商务写作能力的提高.应激发学生的读者意识,有效提高学生的商务英语写作能力.     

基于多媒体技术的"英语国家与文化"的教学模式初探

探讨了语言与文化的关系,指出跨文化意识的培养在高职英语教学中对英语专业学生的重要意义,并结合实例探讨了多媒体辅助教学的必要性和有效性,同时强调了教师自身应该提高对文化教学重要性的认识,积极探索在英语教学中跨文化交际法的应用。     

德国汉学家顾彬跨文化研究平议

德国汉学家顾彬的跨文化研究旨在遵循通过＂异域＂、反观自身的学术路径,力反在一切文化中寻找相同结论的普遍主义思想。对中国文学的研究立足于具体的历史文化语境,注重历史文化的差异性和独特性。对中国文学史的撰写强调以文为本,侧重于＂语言＂＂形式＂的探索,力图实现文学史与思想史的结合。他力避欧洲中心主义,试图以世界性眼光考量中国作家作品,这对于中国文学如何在世界发出自己的声音,颇具有警示意义。只有弄清顾彬这种跨文化研究的出发点、具体内涵及其所体现的价值与意义,才能与顾彬保持平等而宽容的对话。