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11.
激发学生学习兴趣 诱导学生主动学习 总被引:7,自引:0,他引:7
迟荣秀 《太原教育学院学报》2001,19(3):71-73
趣味教学在学生的学习过程中,始终有着不可忽视的重要作用,兴趣对人的影响永远不会消失,在教学中,我们可充分利用这一点,创造必要的环境,选用恰当的方法,积极主动地、有目的地激发和培养学生对学习的兴趣。 相似文献
12.
"课程思政"是高校当前思政教育的一种新理念和新模式,它不是要取代以前通过思政课程进行思政教育的模式,而是要与思政课程同向同行,协同育人。"课程思政"不是一门课或几门课,也不是一项活动,而是一种全新的教育教学理念。高校"课程思政"建设中出现缺乏协同合作机制、专业课教师无法有效找到"融入点"、理工科"课程思政"更为复杂困难与"课程思政"形式化、同质化现象等问题。据此,需要从高校的顶层设计和整体规划、专业课教师尤其是理工科教师的"课程思政"教育能力提升、学生思政的自我提升几个方面着手进行"课程思政"建设。 相似文献
13.
基于对数变换和不可行内点算法,对凸二次规划提出了一种新的迭代方向原始-对偶不可行内点算法,并证明了算法的全局收敛性和多项式复杂性,该算法可以看做近期Pan等人关于线性规划算法的推广. 相似文献
14.
《了不起的盖茨比》是美国杰出小说家司各特·菲茨杰拉德的重要代表作。本文主要依据语言学与文体学相关理论,从描写角度,叙述顺序和描写焦点等三方面对这部小说的语言进行分析,旨在发掘小说优美凄婉文体效果的形成原因。 相似文献
15.
运用模糊点的概念,引入了弱关联理想的概念,给出了模糊关联理想与弱关联理想、弱理想与弱关联理想的等价关系. 相似文献
16.
张海丽 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(6):25-28
利用强单调映象原理和临界点理论讨论2m阶微分方程边值问题{(-1)^m·u^(2m)(t)=f(t,u(t)),t∈[0.1] u^(2i)(0)=u^(2i)(1)=0 (i=0,1…,m-1),其中f:[0,1]xR^1→R^1连续,得到其解的存在性和多重性. 相似文献
17.
18.
旋转二次曲面透镜基点和基面的位置确定 总被引:3,自引:0,他引:3
在光学仪器中,非球面透镜具有一定的实用价值,故对旋转二次曲面透镜光学性质的研究将有重要意义.根据等效光学系统理论和旋转二次曲面折射的焦距公式,并考虑了透镜两曲面的不同形状及不同曲率,导出了旋转二次曲面透镜的主距公式和焦距公式,统称为旋转二次曲面的基点位置公式.这些公式具有一般性,该文进行了分类讨论,最后给出了应用实例 相似文献
19.
王泳 《合肥师范学院学报》2014,32(6):5-8
利用临界点理论研究了Kirchhoff系统的周期解.首先定义Kirchhoff系统的弱解;其次给出一些引理;最后用临界点理论中的极小极大方法得到关于Kirchhoff系统弱解的一个存在性定理. 相似文献
20.
新旧石器时代,东江为远古人类由西向东扩展的重要通道;夏商周时代,它成了岭南特色的区域考古文化传播和交流的交汇点;秦汉时代,则成为秦汉政权经略岭南的中心区和大后方。通过对东江在岭南古史演进中的地位和作用的探索,可帮助我们加深对东江文化的形成背景、内容、特质等的理解。 相似文献