方言类新闻节目的角色定位与创新论析

以方言为载体和平台的新闻节目要定位于清晰明快并易于接受,节目内容要永葆创新保持活力。因此,要精心筛选节目内容,真实展现、深刻报道新闻事件,寓地方特色于节目之中。方言类新闻节目为了追求新闻的猎奇性和故事性,有时以纯粹的娱乐方式对新闻进行报道与解读,难免使新闻陷入低俗媚俗平民化的发展弊端     

闽南南安话的类结构助词“得”、“说”、“伊”、“通”

文章讨论闽南方言内部南安话的类结构助词“得”、“说”、“伊”、“通”及其相关的句法结构。“得”可以引进表示可能性的补语;“说”是一个引导宾语从句的标记;“伊”、“通”可以兼任状态补语标记。这四个结构助词尚未定型,还处于不成熟阶段,因此文章把它们称为“类结构助词”。     

古时福建的开发及方言底层词

早期对福建进行开发的既有闽越族人，也有东吴人和南楚人后裔。他们在福建境内的生产和生活促进了闽地的发展，同时在方言中也留下了痕迹。     

方言与文化的立体观照--序林华东的《泉州方言文化》

泉州方言是汉语中存古成分最多的一个方言.将泉州方言和泉州文化互为观照,可以使泉州方言的研究更为深入,同时也为闽方言的研究提供有益的借鉴.     

河南郏县方言表音字“圪”及其来源探微

郏县方言表音字＂圪＂与词根可构成名词、动词、形容词、量词、象声词等类型的圪头词。本文先简介郏县方言＂圪＂的使用情况,再通过对郏县晋语两方言＂圪＂用法的比较,考察两者异同,并探究郏方言圪与晋语圪的渊源关系。     

内蒙古西部方言对英语语音学习的影响

该文依据语言迁移理论和方言发音特点,探讨了内蒙古西部方言对方言区学生英语语音学习的消极影响,并针对一些问题给出相应的解决策略,以期在教学中有的放矢,有目的地提高本地学生语音水平。     

西宁方言的宾动式

西宁方言里的宾动式是汉族长期跟兄弟民族交往而形成的一种习用格式，也可以说是少数民族语影响的结果，本文从西宁方言里滨动式的使用范围和表现形式两方面，通过大量语料考察了西方方言里宾动式使用情况，指出西宁方言中滨动式跟构词法中动宾式的相互关系，将西宁方言的宾动式跟普通话中的被动式句作了比较，指出西宁方言宾动式的性质和基本格式。     

普通话正音对英语专业学生英语语音的积极影响

通过比较湖北方言,普通话和英语语音在音段层次和超音段层次上的特征,提出利用学好普通话发音的机会,培养语音感,增强对语音的敏感度,从而提高学生的英语语音水平。     

福建方言式声调的特征与普通话声调正音

汉语是一种声调语言。声调作为汉语音节的一个重要组成部分 ,在普通话学习中经常被忽视。通过福建方言声调和普通话声调的对比 ,分析了福建人方言式声调的发音特征 ,强调方言式声调是构成普通话方言语调的主要原因之一 ,提出纠正福建方言式声调发音的方法 ,以免方言式声调影响福建人普通话水平的提高。     

桂林方言熟语中转喻和隐喻的认知分析

熟语是由人民群众所创造并广泛流传于民间的通俗语句。以认知语言学中转喻和隐喻的基础理论为指导,尝试从认知角度对桂林方言熟语中的转喻和隐喻现象进行初步分析,并指明其具有形象标示功能、委婉标示功能和焦点标示功能,以期能深入领会桂林方言熟语的诙谐与睿智。