试论试卷库制度的教育影响

试卷库制度的实施对高校的教育教学产生了多方面的影响；其机械性与教学过程的动态发展相悖；变更试卷库制度，探索更为科学的考试制度已势在必行。     

我院大学英语教学中现存问题及解决策略

本针对目前大学英语教学中存在的问题，从教材内容、教学模式和教学方法及教与学的评价尺度等方面分析了教学中存在的问题，并从各个方面提出了较合理的建议。     

期刊质量评估方法在外文期刊订购调整中的应用

分析了目前期刊质量评估的目的、类型和评估方法，以及这些方法在外文期刊调整工作中的应用情况。     

突破化学解题中的思维定势

思维定势束缚了学生的创新思维。文章通过实例 ,阐述了思维定势在学生学习化学中的消极作用及其克服的途径     

普通高校体育教学评价的改革

立足普通高校体育教学评价实践，以国内教学评价研究献和科研成果为基础，对体育教学评价改革的发展趋势、体育实践课教学评价改革的走向、体育课成绩考核改革等进行了分析与研究。     

我国高校常用WebPAC系统的比较评估研究

根据国内外研究成果以及我国高校WebPAC发展状况 ,自行设计了一个适合对我国运行的WebPAC系统进行比较评估的评估表 ,并用该表对我国高校较常采用的 13种WebPAC系统进行了比较评估 ,在此基础上对我国WebPAC的发展提出若干建议     

对我国足球国家级裁判员初级班业务能力各评价指标权重分配的研究

通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,根据研究需要,在大量预调查的基础上,结合专家建议,确定了组成中国足球协会国家级初级班裁判员评价的指标体系,确立了组成评价标准中各指标的权重比例.为我国足球协会裁判委员会选拔和培养优秀裁判员提供依据和参考.     

当前我国体育新闻传播中负面效果的成因及对策

采用文献资料调研、问卷调查和专家访谈等研究方法，对当前我国体育新闻传播中负面效果的成因进行探析。认为我国体育新闻传播中负面效果产生的客观原因主要有法制约束因素、经济利益因素、社会监督因素、内部管理因素、行业自律因素、社会环境因素、网络传播因素和意识形态因素；主观原因主要有职业道德因素、社会责任因素、“三观”异化因素、迎合趣味因素、文化修养因素和贯彻规则因素。提出减少我国体育新闻传播负面效果的对策；加强马克思主义新闻观教育、提高体育新闻工作者的文化素质和职业道德素质、健全体育新闻法制体系、规范体育新闻媒体内部管理体制、完善各方对体育新闻媒体的监控体系。     

《体育与健康课程标准》实施过程中应注意的几个问题

国家基础教育课程改革实验区开展《体育与健康课程标准》实验以来,取得了显著的成绩,但在实施过程中还存在一些认识“误区”。从“健康第一”指导思想与运动技能学习之关系、新型学习方式与传统学习方式之关系,学生的运动兴趣、三级课程管理、学习评价的可操作性等方面,对存在的认识“误区”进行疏导;分析影响《体育与健康课程标准》实施的几个观点。提出:应正视课程改革中存在的问题,坚定深化体育课程改革的信心和决心。     

SCI与体育科学研究评价

在我国的体育科研领域,SCI的评价应用处于起步阶段.SCI可用于比较不同国家的体育科研能力及全面评价某个国家的体育科研状况;分析、追踪热点体育研究领域、判断体育科学发展的宏观态势;帮助体育科研人员评价体育专业期刊.SCI应用于体育科学研究评价有其局限性,需要合理应用.