变频门机系统

电梯门系统是整梯系统中动作最频繁的部件,其性能直接影响到整梯的性能,电梯门系统又是电梯的重要安全保护装置,确保门系统安全、可靠的开闭非常必要。一直以来,电梯从业人员不断尝试各种先进的技术应用于门系统,以提高门系统运行的稳定性。介绍一种新型的门机控制系统,即变频器控制的门机系统。     

浅析冲压机械及周边关联用语英汉对照

随着电气工程的突飞猛进,我国与各个国家的交往日益密切,电气工程专业对译员的综合能力的要求也有很大的提高。忠实、准确是对所有翻译人员的要求,所以需要努力树立电气工程翻译人员的形象。本文通过来自于实践的一些翻译实例,分析了电气工程英语翻译中的一些要点和技巧,阐述了技术类翻译对译者和译文的基本要求。     

高职电类专业毕业设计选题探讨

毕业设计是高校教学的重要环节,也是教学质量评价的主要内容。从毕业设计选题的角度出发,结合高职院校电气自动化专业的培养目标,分析当前毕业设计选题中存在的问题,探讨毕业设计选题过程中应当遵循的原则,并提出相应的改革建议。     

电气工程训练的教学改革研究与实践

电气工程实训课程面向的专业广泛,与实际结合紧密,它的实训质量直接影响学院应用型人才培养的成效。在总结教学经验的基础上,进一步深化改革,改变传统的教学模式,提出"以专业为导向的分层次教学法",同时积极运用启发式的教学方法,切实提高教学和实训质量。     

自动化专业新工科卓越2.0背景下人才培养模式探析

以教育部“六卓越一拔尖”计划2.0以及国家一流本科专业“双万计划”为目标,哈尔滨工程大学通过借鉴国内外一流高校相关专业建设经验,从课程体系、教学模式、实践教学、师资队伍建设等方面进行了人才培养模式改革,按照新工科新要素整合,强化共识,增强辐射,通过科研融入、双创融入、协同育人,提高学生解决复杂工程问题的能力,最终形成新工科、工程教育认证背景下工科专业人才培养新模式,提高本科人才培养质量,并可借鉴应用于同类专业中。     

The effects of a calf pump device on second half performance of a simulated soccer match in competitive youth players

During soccer matches, performance decrements have been reported that relate to both physical abilities and technical skills. To investigate the effects of low-frequency electrical stimulation LFES (VeinoplusSport®, Ad Rem Technology, France) administered during half-time recovery on performance alterations during the second half. Twenty-two highly trained young players undertook a soccer-match simulation (SAFT⁹⁰). During half-time, they were randomly assigned to LFES group or Placebo group. Each half was split into 3 bouts of 12 minutes. Following each bout, maximal strike speed (MSS), sprint test (ST), maximal sprint accelerations (MA) and metabolic power (MP) were determined in both groups. Arterial (AF) and venous flows (VF) were measured at rest and at the end of half-time. LEFS group exhibited beneficial effects on performance compared to the Placebo group with a likely effect for MSS, ST, MA, and a possible effect for MP. AF and VF increased statistically more in LEFS group compared to Placebo group. The use of specific calf-pump LFES during half-time of a youth simulated soccer match attenuated the decrease in performance during the second half compared to Placebo group. This effect is most marked at the beginning of the second half with regards to explosive parameters.     

从实践教学谈“电力系统自动化”课程的改革

针对"电力系统自动化"课程传统教育模式的不足以及学生在课程学习阶段的一系列问题,运用现代化创新性的教育理念,提出本课程创新性实践教学改革方案。论文从教育模式、教学场所、实践环节和学科竞赛引导等进行了有益探索,力求在实践教学过程中加大改革力度,使学生能够获得更多的知识和信息量,从而提高他们的学习主动性、研究探讨和实践创新能力,以适应社会对本专业人才的发展要求。     

运动疲劳状态下GPi/SNr在基底神经节信息整合中的作用

摘要：目的：干预基底神经节直接通路和间接通路,观察运动疲劳后苍白球内侧部（GPi）和黑质网状部（SNr）神经元电活动变化,探讨GPi/SNr在基底神经节信息整合中的作用。方法：选取大鼠建立跑台运动疲劳动物模型,采用不同频率的电刺激干预间接通路,微量注射KA、SCH23390干预直接通路,记录运动疲劳前后GPi/SNr神经元电活动。结果：刺激丘脑底核引起GPi/SNr兴奋性反应的放电频率在一定范围内随刺激频率增大而增大;疲劳组GPi/SNr神经元对变频刺激的反应较安静组增强;增加刺激频率时,GPi/SNr神经元兴奋性反应放电频率减小。特定刺激频率作用下,疲劳组GPi/SNr神经元兴奋性反应比例显著高于安静组（P<0.05）;疲劳组SNr神经元的放电频率显著高于安静组（P<0.05）;疲劳组SNr兴奋性、抑制性反应频率均比GPi高。微量注射KA后,疲劳组抑制性反应比例显著高于安静组（P<0.05）,微量注射非诺多泮后,SNr疲劳组的抑制性反应比例显著高于安静组（P<0.05）,微量注射SCH23390后,疲劳组兴奋性反应比例显著高于安静组（P<0.05）。结论：GPi/SNr作为基底神经节的输出核团,在整合直接、间接通路信息的过程中存在不同的信号处理方式。运动疲劳后,干预间接通路时引起GPi/SNr神经元反应的高频刺激阈值增加,减少STN对GPi/SNr的兴奋性传入可能成为干预运动疲劳间接通路的一种手段。     

新型图书馆用条码识别设备研究

条码技术在图书馆已得到广泛的应用，传统的条码识别设备成本高，功能单一。本文提出一种新的图书馆用条码识别设备，通过普通的视频摄像头结合图像处理和识别算法实现条码自动识别，具有成本低、可扩展性高的优点。实验结果和应用分析表明该设备是一个非常有前景的图书馆自动化设备。     

关于应用型本科院校办公自动化课程教学的思考

当前,办公室自动化已经成为很热门的一个专业,特别是在应用型本科院校当中。但是当前应用型本科院校在进行办公自动化教学中出现了一些问题,笔者将就这些问题提出相关的解决对策。