浅论和谐社会的经济理论基础

经济和谐是和谐社会的本质,是决定和谐社会存在和发展的现实性因素。传统的经济理论建立在理性经济人假设之上,不能够有效地为和谐社会的构建提供现实性的理论支持。现代经济学强调了人的利他性思想,将互惠性偏好纳入经济学的研究框架,真实地反映了现代经济发展的本质特征,从而为和谐社会的构建提供了科学的理论基础。     

情感隐喻在大学英语词汇教学中的应用

英语中大量存在以隐喻形式存在的情感表达,而情感表达是大学英语教学中的难点。对大学英语课本中出现的大量情感隐喻表达进行认知语言学分析,探索其工作机制,将隐喻引入大学英语的词汇教学中,有助于学生掌握隐喻类词汇。     

中美信息资源共建共享政府行为比较研究

论文介绍了中美两国信息资源共建共享中的政府行为,对比分析了中美政府行为在信息资源共建共享中的表现异同及其原因.     

基于读者行为特征的数据库购买决策研究

针对高校图书馆专业性数据库购买的目的和决策压力,为保证学校、图书馆、读者三赢的局面,以古籍数据库为例,采用观察、面谈、试验、比较等方法,总结读者对纸质文献与古籍数据库的利用行为特征,并统计古籍数据库与纸质文献的重复程度和投入产出情况,为古籍数据库的购买决策提出建议。     

学生工作中的有效传播

高校的学生工作是推进素质教育的重要组成部分,学生工作的复杂性需要有一个清晰的解读.学生工作的本质就是传播行为,学生工作的有效性依赖于传播行为的有效性.引入有效传播的视角,分解学生工作的流程,能够将学生工作的实际执行层面问题探出根源,同样从有效传播的途径也可以得到学生工作有效进行的启示.     

理科大学生学习行为的调查分析

基于现代教育学和行为学理论,设计调查问卷,并进行测试修订采用分层随机抽样方法,进行大样本问卷调查,分析数据,总结出大学生物理课程学习过程中男女学生行为的差别,以利于改进和提高学习效率。     

应激和健康相关行为与健康：神经质的调节作用

神经质在种系发生和个体发生上出现较早,反映自主神经系统的不稳定性,并且与患病率和死亡率相关。神经质可能通过应激反应和健康相关行为（包括规律运动、摄食和风险行为等）影响健康。在应激反应中,高神经质个体多采取消极的认知风格并且有更强烈的生理反应。并且高神经质个体更有可能发展出危害健康的行为。但在演化过程中,高神经质因其对潜在伤害的敏感而对个体生存有一定保护作用。对神经质及其与健康关系的物种差异、文化差异和性别差异进行更加深入的研究可以帮助我们理解人格与健康之间的复杂关系。     

大学生求职行为的理性分析

大学生就业难问题在当前严峻的经济形势下更加突出。在短时间宏观经济状况无法得到根本改变的情况下,从个体行动出发,以大学生求职行为为研究对象,在理性选择理论框架内,探讨大学生求职者在目标确定、资本积累等方面存在的问题,为大学生有目的、有效率的求职活动提出建议。大学生求职者并非原子化的个体,其行为决策受到社会文化环境、社会结构地位、教育背景等因素的影响,政府部门、学校及家庭也应围绕支持、帮助大学生求职者理性就业做出相应的改变。     

基于家庭经济背景差异视域的大学生教育管理研究

不同家庭经济背景下的大学生,其社会价值观、人生观、学习观、交友观带有明显的差异性。分析家庭经济背景差异视域下的大学生的表现,提出相应教育管理对策,并阐述其对高校教育管理工作者的要求。     

流动注射安培法检测紫菜中碘含量

利用电沉积法制备出稳定的多金属氧酸盐[H2bpy]2[{Cu（bpy）2}Mo5P2O23].4H2O膜修饰电极.该电极对溶液中的碘离子有良好的电催化氧化作用,已成功地应用于流动注射安培检测法对紫菜中碘含量的检测,该电极对碘离子线性响应范围为：2×10-5mol.L-1到1×10-3mol.L-1.最低检出限为：3×10-5 mol.L-1（信噪比为3）.表明对碘离子的测定线性范围宽,最低检出限低.该安培检测器具有样品不需预处理、不需富集及低检出限等特点.将其应用于紫菜中碘含量的检测,所得结果令人满意.