浅议我国教学研究型大学管理学学科建设

经济社会对管理科学的重视、对管理人才的需求已成为教学研究型大学发展的契机。在当前教育模式由精英教育过渡到大众教育的过程中，教学研究型大学作为高等教育普及化的中坚力量，肩负着大力建设管理学科。加快培养国家急需的高层次创造性管理人才的重任。文章从我国教学研究型大学建设管理学学科的必要性和现状入手，着重分析了我国教学研究型大学管理学学科的建设思路。指出了教学研究型大学管理学学科建设的基本原则和具体措施。     

一堂数学试教课引发的思考——关于教学目标编制与课堂教学的关系

从教师教学实践的案例分析出发,讨论并提出教学目标的编制与课堂教学实施的关系,旨在改进实际存在的不重视教学目标编制的不规范的教学现象。     

浅谈明朝内阁的建立、形成及其地位

洪武十三年,明太祖废丞相,罢设中书省,国家政权分归六部.同时,内阁作为皇帝处理政事的辅佐机构也在不久建立起来,并对国家政权运行机制的产生起了重大政治效能.本文从两方面浅谈明朝内阁的建立、形成及其地位.     

南阳市冷地型草坪的建植与养护

通过对南阳市冷地型草坪的建植与养护状况的分析，初步探讨了草坪建植与养护的相关性，提出了提高草坪建植质量的对策。     

我国确立沉默权制度的若干问题

沉默权体现了在刑事诉讼领域对人权的保护,其最终价值在于对人的尊严的维护,但沉默权历来也是争议较大的一个问题,由于现阶段我国还没有确立沉默权制度,导致司法实践中对犯罪嫌疑人合法权益缺乏保护.基于此,从我国尚末确立沉默权制度入手,分析了确立沉默权制度的必要性和可行性,并对构建有中国特色的沉默权制度提出了若干建议.     

论民事执行异议之诉制度的构建

民事执行异议之诉是保障债务人或第三人的实体权利在执行程序中不受侵害的重要制度，可分为债务人异议之诉和第三人异议之诉，其目的在于全部或部分排除执行依据的执行力或排除对特定标的物的执行。我国现有的异议之诉的立法缺陷在提出异议之诉的主体、异议之诉的审查程序、审理结果、对异议之诉的救济和监督等方面均有体现。在对执行救济制度的程序价值全面认识之后，应科学合理地构建我国的民事执行异议之诉制度，对债务人或第三人的实体权利给予全面的保护。     

中国近代职业教育制度的确立

总的来说 ,中国近代职业教育制度逐步确立的过程分为三个阶段 :第一个阶段从 1 840年到 1 90 4年 ,中国近代职业教育制度在这个时期从酝酿萌芽到初步确立 ;第二个阶段从 1 90 4年到 1 91 2年 ,由初步确立发展为初步调整 ;第三个阶段从 1 91 3年到 1 92 2年 ,在这个阶段我国的近代职业教育制度最终正式确立。     

抓住市场契机开办特色专业--关于湖北职院开办专科层次康复治疗学专业的可行性分析

文章通过分析康复人才目前及以后的需求情况、我国较高层次的康复学历教育现状及我院的实际情况,认为目前开办专科层次康复治疗学专业的可行性较强,并提出一些建设性意见。     

论名牌的创立与保护

名牌的创立是一个综合的系统工程，是一个长期的商誉积累过程，打造一个新的品牌应从名牌的初创、名牌的保持、名牌的保护等方面有序展开。     

政府议程建立过程的角色功能分析--以美国为例兼论约翰·W·金顿

科学决策、民主决策正是落实科学发展观的核心之所在。在“十一五规划”的前前后后,党和政府通过各种方式进一步加强了科学和民主决策。政府议程的建立是关系决策科学和民主的至关重要方面。约翰·W·金顿的《议程、备选方案和公共政策》一书透彻地分析了政府议程的建立,为后来关于政策制定过程的学术研究奠定了重要的理论基础。参与者要素是研究政府议程建立的逻辑起点。每一种参与者的重要性、其发挥作用的方式及其可以获得的资源,是值得我们借鉴的分析框架。