“均衡原理”对高职院校师资队伍建设的启示

“均衡原理”以边际效应的价值论为基础,从整体的角度论述了商品、市场的供求变化和消费者、企业家以及资源所有者三者的效应最大化。本文通过讨论目前高职院校师资队伍建设中存在的一些共性现象,从成本-收益的角度,分析学校人力资本积累和教师专业成长利润最大化的均衡点,以期为建设一支社会、学校、教师、学生多方满意的高职师资队伍,提供借鉴和参考。     

城市公交服务的政府监管对策研究——基于效用函数分析

首先阐述了政府对公交服务监管的重要性,然后基于效用函数方法构建了能够实现优质公交服务的政府监管模型,并且对目前重庆主城的市民进行了公交服务问卷调查,进一步分析了公交服务现状和存在的问题,指出了政府监管的不足之处,最后基于模型分析提出了几点政府应发挥对企业公交服务的优质监管的对策建议。     

基于使用频率的信息技术效用评价分析

现代信息技术作为知识工作中不可或缺的工具,对知识工作的效率提升以及质量改进等方面已形成一定的共识。然而,由于知识工作体系以及信息技术构成的多样性,不同的知识员工对于各种信息技术的使用效用存在相应的差异。文章对知识员工对于软件系统和网络系统两种信息技术的使用情况进行了实证研究,结论指出,不同的知识员工对于信息技术使用的效用评价存在显著性差异,而这种差异性很大程度上源于知识员工在工作过程中对于信息技术的使用频率。使用频率越高,对于软件系统以及网络的评价越高,认为信息技术已成为工作中的“必需品”;而对于信息技术使用频率较低的知识员工,对信息技术的评价则比较保守,认为信息技术对其工作的辅助作用是有限的。文章的研究为信息技术在不同工作领域中的针对性投资和开发应用以及知识工作的效率提升提供了相应的借鉴。     

从服务经济的拓展看劳动价值论的理论局限

技术进步和社会生产力的发展,使以科技创新、生产管理、社会服务和教育培训为主的第三产业在国民经济和社会发展中的作用不断提高。大量社会服务业并不制造有形产品,却能提供包括效率、便利、精神享受等在内的效用。社会服务领域的大发展已经造就了一种新的经济形态,这就是服务经济。超越劳动价值论,确立劳动-效用相统一的价值论,就能使服务劳动及其价值得到充分的经济学解释。     

技术创新动因的“技术推动”与“需求拉动”争论

在世界经济发展过程中,技术创新的重要作用引发学术界对技术创新动因的热烈讨论。其中,技术推动和需求拉动是两种具有代表性的理论观点。通过对两种观点的文献综述,依据R.Nelson(1959)的"需求—成本"论,以及"最优创新时间"模型的分析,以消费者主权和生产者主权为理论根基的技术推动与需求拉动观点,可以归纳为以预期利润为导向。生产者(企业家)在技术创新过程中将发挥关键性作用,而指引其进行创新行为的动机就是创新行为可能带来的利润,即预期利润。     

关注学习过程 促进学生全面发展——关于数学学习过程评价的探索

本文立足初中数学教学活动,关注数学学习活动的学习历程,探索如何以学生的自我发展为根本思路,以人为本,建立科学、有效的评价策略。笔者主要从学生学习过程中的自我评价、互动评价、学习效果预期和教师评价或寄语等方面展开论述。     

预测性新闻的选题与写作

预测性新闻主要应针对重大的政治、军事、外交事件、重要的经济新闻或新的政策、法规出台后将带来的变化及对科技、自然现象等方面进行选题。对预测性新闻的写作要把握几点：首先，要有一个明确的、能够抓住读者的主题。其次，要尽可能地占有材料和进行充分论证。再次，注意逻辑推理的严密和分析的客观性。最后，强化预测新闻的知识含量。在写作手法上可采取消息式、特写式、对话式等。在报道上可采取滚动方式，以突出它的动态过程。     

当前家庭教育中存在的几个问题

一个人的成长都要受到家庭教育、学校教育和社会教育三个方面的影响,而家庭教育在人的成长过程中起着极为重要的作用。家长必须明确家庭教育的特点、任务和规律,科学理智地对待自己的孩子。     

我国体育彩票市场的消费者行为研究

从传统微观经济学原理着手，运用消费者行为理论并结合决策效用理论对彩票的消费者行为进行分析，消费者行为受生存风险度、精神效应、外部效应等方面的影响。     

决策分析的发展和应用

在回顾决策分析理论发展历史的基础上,给出了决策分析的研究领域和研究方向。决策分析的几个基本研究分支为主观概率估计、效用理论、群决策、多目标决策、竞争性决策等,通过对各分支的发展简史、应用状况和方向的回顾和分析,强调决策分析在决策科学和管理科学发展中的基础性作用。