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71.
田甲丙 《昆明师范高等专科学校学报》2007,29(3):65-68
在消费社会中,审美趣味的区分、选择和对立是和社会等级次序的区分、选择和对立相互对应的,反映的是社会的功利性目的。在当今消费社会中,审美的功利性内容是和消费者个体的身份认同、文化归属等等问题密切相关的,是消费的公共话语系统操纵下的功利性的审美实践。审美趣味的区分是相对而言的,这不仅仅反映在当下的共时层面,而且也反映在历时性的趣味变迁过程中。 相似文献
72.
李玉玲 《石家庄职业技术学院学报》2008,20(2):61-63
介绍了CAXA工艺解决方案在铁路工厂检修及新车制造中的应用,分析了实施方案带来的效益,进行了CAPP软件在铁路行业推广的可行性分析. 相似文献
73.
基于干散货二手船交易市场的波动性和交易风险一直备受船舶所有人、投资者、银行和造船厂的关注, 通过基于广义误差分布的自回归条件异方差（Generalized AutoRegressive Conditional Heteroskedasticity based on General Error Distribution, GARCH GED）模型计算得到二手船价波动率, 运用风险价值和损失期望值模型计算出一定置信水平下二手船交易的最大损失及损失的期望值.以5 年期的干散货好望角船二手船价进行实证分析,结果表明,上述方法能量化交易风险,有助于交易决策和风险控制. 相似文献
74.
趋功利与去功利作为一组两歧性的矛盾不断纠缠于大学生的思想观念,尤其是就业观中,对现实利益的追逐催生了"趋功利"的倾向,然而理想并未完全丧失,而是以一种反思的姿态彰显出"去功利"的倾向。分析大学生就业观中这一思想矛盾的生成与交锋的过程,并主张通过一种理性审度的方式来划定两者的合理性尺度,从而达成统一的理想状态。 相似文献
75.
The level of test anxiety in mathematics subjects among early undergraduate students at the University of Nottingham Malaysia Campus is studied in this article. The sample consists of 206 students taking several mathematics modules who completed the questionnaires on test anxiety just before they entered the venue for midterm examinations. The sample data include the differences in the context of academic levels, gender groups and nationality backgrounds. The level of test anxiety in mathematics is measured using seven Likert questionnaire statements adapted from the Test Anxiety Inventory describing one's emotional feeling before the start of an examination. In general, the result shows that the students who had a lower score expectation were more anxious than those who had a higher score expectation, but that they obtained a better score than the expected score. In the context of academic levels, gender groups and nationality backgrounds, there were no significant correlations between the level of test anxiety and the students’ academic performance. The effect size of the correlation values ranged from extremely small to moderate. 相似文献
76.
通过对300名大学生在校期间个人成本与个人经济预期收益的调查和分析,认为大学生个人成本中机会成本大于直接成本,直接成本中学费和生活差距费所占比重较大;移民,转换职业,提高收入是学生的三大主要收益预期;大学生的专业和个人经济成本直接影响学生的收益预期。 相似文献
77.
文章根据现代投资组合理论与投资风险管理方法对信贷集中衡量指标体系进行了补充设计。在宏观层面上按贷款投放的产业类别、行业和地区补充了17个指标,在微观层面上增加了对一二级分行考核的11个指标。补充设计后的指标体系由现行的3个指标完善为31个指标,提高了指标体系的层次性和适用性。 相似文献
78.
朱鸥 《金华职业技术学院学报》2010,10(5):15-19
高职英语教学改革应从教学目标、课程设置、教学模式、教学评价和师资培养出发,结合自身的行业特色和职业需求,增强学生英语语言应用能力,以充分体现高职英语教学的实用性和应用性。 相似文献
79.
韩连武 《南阳师范学院学报》2002,1(3):14-18
《老子》一书中的“无为”、“清静”，被后世学们曲解成“就是不要制度、法律、化、教育等，使人无知无欲，回到原始社会”。其实，从整个思想体系来看，“无为”的意思是不做局部私欲功利之事，“清静”的意思是消除私心杂念，总而言之，是“大公无私”。庄子把“无为”、“清静”发挥到了极端，使世人视为逃避现实，洁身自好的警世命题。“道生一，一生二，二生三，三生万物，万物负阴而抱阳，冲气以为和”，被后世曲解成了具体事物，其哲学意义被秣杀了。《老子》被误解了两千多年，是中国化史上的一大遗憾，发扬老子道德思想的光辉是时代所需。 相似文献
80.