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41.
讨论方程u″ h(t)f(u)=0在边界条件u'(0)=1乙0b(t)u'(t)dt,u(1)=t0乙0a(t)u(t)dt-1乙t0a(t)u(t)dt下正解的存在性,给出了该问题至少存在一个正解的存在性定理。  相似文献   
42.
对RFID技术做了介绍,并详细说明了RFID技术在高校固定资产清查中的应用,利用RFID技术进行资产清查,不仅可避免资产重盘、漏盘,把资产清查落实到实处,而且还能对流动使用的固定资产实现动态跟踪,及时了解清楚资产流向,解决了资产清查难的问题。  相似文献   
43.
本文主要讲述发展基于1588同步协议的网络化机载测试系统需求原因,并重点针对1588同步协议进行了分析,尤其是第2版本中新提出的透明时钟模型以及透明时钟的延时处理机制。在此基础之上,针对在机载测试中可能影响同步精度的因素进行了逐一的分析,并提出了处理的方法。这些因素的考量以及处理的方案对于测试方案实施与设备的研制与定制具有一定的参考意义。  相似文献   
44.
应用非扩张映射的黏性逼近方法,在Hilbert空间中建立了一种新的求解平衡问题非扩张映射的不动点问题及变分不等式问题的公共解的迭代算法,且在参数满足一定条件下给出由该迭代算法生成的迭代序列的强收敛定理.  相似文献   
45.
程桂胜  麻建锁 《科技通报》2003,19(2):140-141
研究了两端固支梁在集中荷载、均布荷载共同作用下,两种荷载相对值不同时塑性铰位置的变化规律,并给出极为有用的kc公式及kc曲线。  相似文献   
46.
This study presents analyses of panel data from 2007 to 2011 from various authoritative sources of information on public universities in Thailand. The focus is on factors that influence the budgetary decision-making process in providing educational services to the general public under a recently implemented performance-based budgeting system. Results from fixed effect regression models show that student headcount, political influence and economic conditions are not statistically significant variables in the decision-making process, which establish budgetary expenditures for educational services. These findings seem to contradict those in existing literature that have relied on analyses of data from surveys, interviews and questionnaires. This study contributes to the literature by providing quantitative data analysis and providing accurate information that could assist university administrators in preparing their universities’ budgets.  相似文献   
47.
在单值映象与集值映象相容或次相容的条件下,给出了完备凸度量空间中集值映象对于单值映象存在公共不动点的一个充分条件,改进和推广了文[1-4]中的已知结果。  相似文献   
48.
通过在训练中采取连续性制动与传统的制动方式进行对比研究,表明连续性制动方式优于传统的制动方式,能够有效地提高训练成绩,促进飞行学员的空间定向能力,从而提高飞行学员的培养质量。  相似文献   
49.
为了提高我国高层次足球队定位球进攻战术水平,通过对第16届世界杯决赛阶段亚洲球队和世界杯前八名球队定位球进攻情况的调查统计、对比研究,初步分析了世界强队的优势及亚洲球队普遍存在的问题。研究表明,亚洲球队有意识、有目的地制造和利用定位球战机的能力差;上半时运用次数少,且质量低,效果差;在运用不同的定位球进攻方式中,角球进攻破门得分的水平与世界强队的差距较大。  相似文献   
50.
通过对助教听课问题的解析和横向比较来分析助教听课的定位策略,进而确立助教的具体听课方法。  相似文献   
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