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921.
洞庭湖湿地资源十分丰富,极具生态旅游开发潜力。目前,整个洞庭湖一湖三地,其生态旅游资源被人为分割,缺少科学的总体规划。本文针对洞庭湖湿地生态旅游现状,阐述了制约其生态旅游发展的因素,提出了构建环洞庭湖生态旅游经济圈,走加强湿地生态环境保护、完善旅游基础设施、加大生态旅游宣传促销力度、建立协调机制、打造生态旅游品牌和品牌旅游产品的发展战略。  相似文献   
922.
大学和谐校园在社会主义和谐社会建设中具有举足轻重的地位。大学和谐校园文化建设要以科学发展观为指导,注重环境文化、制度文化、宿舍文化、教室文化和课余文化建设,做到人与自然、人与学校、人与人和谐相处。  相似文献   
923.
政府作为国家的化身,在改革开放和社会主义现代化建设中起着主导作用。构建和谐社会要求政府必须具备四个方面的职能,即整合社会公共文化的职能;维系社会有序运行的职能;协调社会利益关系的职能;提供社会公共服务的职能。经济社会转型时期我国政府职能转变面临着三大困境,一是选择政府理念的困境;二是定位政府角色的困境;三是精简政府机构的困境。因此,政府职能转变有三点对策:第一,选择"协同政府"理念,引导政府职能转变;第二,提高政府能力,细化政府职责;第三,优化政府人力资源,消除机构臃肿。  相似文献   
924.
鄱阳湖生态经济区农村人力资源开发现状及策略探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
鄱阳湖生态经济区是我国正在形成和建设的生态示范经济区,加强经济区内农村人力资源培训和开发,是建设社会主义新农村、加快发展现代化农业、实现江西在中部地区快速崛起的必由之路。目前鄱阳湖生态经济区内存在农村人力资源素质不高、人力资源培训投入不足、人力资源参加培训意愿不强等问题。因此要通过加强经济区内基础教育、开展多样化的职业教育、构建学习型新农村等,促进和保障鄱阳湖经济区农村人力资源培训开发工作健康、快速、有序开展。  相似文献   
925.
"和谐社会与教育形态"的嬗变   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会的不同形态决定着教育的不同形态和范式."和谐社会"是一种实然和应然的社会存在.人类社会经历着"依存型联合体"、"契约型联合体"、"自由人联合体"三种具有"和谐特征"和"和谐追求"的社会形态,也相应经历着"经验形态的教育"、"技术形态的教育"、"交往形态的教育"三种教育形态.在社会主义初级阶段,必须努力构建以"科学发展"为取向的社会主义和谐社会,加快发展技术形态的教育,迎接交往形态的教育.  相似文献   
926.
在现代性张扬与旅游经济线性发展的情境中,旅游出现了消费主体角色错位、消费文化品质弱化、消费动机与效果相悖、消费组群关系不和谐等"亚健康"状态。因此就要在以人为本的理念下,夯实人文基础,不断提升旅游文化的品位,形成旅游消费的新观念,实行旅游发展范式转变,进而实现旅游的本质回归和可持续发展。  相似文献   
927.
编辑活动与社会发展的和谐互动   总被引:1,自引:0,他引:1  
对编辑活动与社会发展关系的研究是编辑学研究的重要课题之一.一方面,编辑活动对社会发展产生积极的或消极的影响;另一方面,编辑活动必然要受到社会的政治、经济、文化的影响.在构建社会主义和谐社会的今天,重新认识编辑的本质、作用、过程和创新,对编辑活动与社会发展和谐互动具有重要意义.  相似文献   
928.
韩伟 《平原大学学报》2008,25(1):127-129
在大力构建和谐社会的今天,作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分的辅导员对建设和谐校园具有重要作用,分析辅导员队伍的不和谐现状及其和谐视野下辅导员队伍建设的重要意义,提出辅导员队伍建设的对策思考。  相似文献   
929.
统一战线是中国共产党执政兴国的重要法宝。在社会主义和谐社会的建设中,从物质基础、政治保障和良好的社会环境等方面,发挥着增进团结、凝集力量等不可替代的作用。  相似文献   
930.
建设和谐文化,可以为推进社会主义现代化建设、构建社会主义和谐社会,提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。文章针对文化困境提出了社会主义和谐文化的实现途径,为解决我国思想文化领域面临的诸多现实问题提供了思路。  相似文献   
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