“90后”大学生心理人格特征表现

本文从当代社会文化语境与90后大学生心理实际出发,具体论述了大学生心理人格的积极和消极特征,提出了和谐心灵空间的建构的具体实践思路。认为90后大学生更具有独立思考的主体性人格心理,时尚与个性的消费性人格心理,更注重专业知识实用价值的文化心理,生态意识与公共服务的社会心里;但由于市场经济下整个社会的浮躁时代背景影响,部分大学生也表现出一些消极心理情绪,孤独、自卑、偏狭与冷漠。媒体应该客观理性评析90后大学生心理特点和予以正确科学的引导。     

高校健身气功课程探析

健身气功作为一项民族传统体育项目,有着悠久的历史,具有养生、促进身心健康的功效。本文运用文献资料法等研究方法对我国高校健身气功课程建设情况进行研究分析,探析高校健身气功课程建设过程中存在的问题,并且对这些问题提出相关的建议和对策,希望能够为高校健身气功课程更加合理、科学的开设提供理论参考。     

民族教育和谐健康发展浅论

贯彻落实党的十八大精神，继续加大对民族教育的投资和扶持力度，深入改革现行单一的教育考核评价体系，执行特殊灵活的更为有利于少数民族学生健康成长成才的考核考试选拔机制，对于进一步实现教育公平，推进民族教育和谐健康发展，增强民族团结，构建和谐的社会主义社会，具有重要的现实意义。     

处方模式教学在高校体育选项中的实验研究

采用处方模式教学与常规体育教学进行对比实验，探讨在高校体育选项教学中实施处方模式教学的可行性和实效性一经14周教学实验，结果表明处方模式教学对学生身体素质、心理素质的提高和运动技术技能的掌握有显著的影响，与常规体育教学相比存在较大差异．     

健美操与大学校园文化建设

当今世界各国无一例外地将体育作为学校教育的组成部分。健美操以其新颖的形式、独特的健身效果和超凡的艺术魅力,吸引越来越多大学生的关注和参与。积极开展健美操运动将对现代体育思想促进校园文化建设有着广泛而又深刻的影响和积极的作用。     

音乐教育在构建和谐大学校园中的作用

构建和谐大学校园是大学生健康成长的重要保障,是建设社会主义和谐社会的必然要求。作为实施美育的重要手段,音乐教育在构建和谐校园中有着不可替代的作用,强化音乐教育,促进和谐校园建设,应成为当代大学校园建设的重要内容.     

In This Issue—The Impact of Birth Physiology on the Transition to Motherhood

In this column, the associate editor of The Journal of Perinatal Education discusses the impact of birth physiology on the transition to motherhood. The associate editor also describes the contents of this issue, which offer a broad range of resources, research, and inspiration for childbirth educators in their efforts to promote, support, and protect natural, safe, and healthy birth.     

基于学生核心素养培育的身体转向——以健康生活的视角

教育活动的最大秘密就在于使身心活动一张一弛,互相调剂。核心素养的提出是国家基于对传统教育模式的反思而提出的立德树人的重要举措,是根据学生身心发展规律做出的科学决策。因此,我们注重核心素养培育不仅要从心灵上进行研究,更要注重从身体转向上进行探讨。从健康生活的视角,分析身体转向对于核心素养的重要价值,并提出核心素养培育的身体路径。     

室内空气污染及防治

人的一生大部分时间是在家中度过的.如何营造一个健康、舒适的家居环境成了现代人所关心的问题之一.本文从室内空气角度论述了健康住宅的相关知识及室内空气污染的防治措施.     

论心理教育

心理教育是为培养教育对象良好心理素质而开展的教育工作。本文对在市场经济的新形势下,心理教育的重要性,地位等做了比较系统的论述。